1. 人物特寫(xiě)鏡頭的句子

①父親是位愛(ài)車之人。

②那年，我五六歲，一天下午，正在家屬院和小伙伴們?nèi)鰵g兒，父親突然出現(xiàn)了，他神秘兮兮地把我叫過(guò)去。“跟爸爸去看一樣好東西！”他眼中的興奮瞬間感染了我。我馬上蹦跳著跟在他的身后。

③一走出家屬院，我便驚叫起來(lái)，在我面前立著一個(gè)神氣活現(xiàn)的“大家伙”——一輛黑色兩輪摩托車。在30多年前，這可是稀罕物。父親笑著，悄悄對(duì)我說(shuō)：“爸帶你騎兩圈，怎么樣？”

④“好耶！”興高采烈的我，被父親抱上了車。只見(jiàn)他熟練地發(fā)動(dòng)，踩踏板，隨著一陣“嘟嘟”的轟鳴，我“風(fēng)馳電掣”起來(lái)，威風(fēng)極了。風(fēng)卷起了路上的黃葉，也揚(yáng)起了父親外套的衣襟。摩托車上的父親衣袂飄飄、神采飛揚(yáng)，帥極了！父親帶著我，在家屬院門(mén)口那條四五百米的小路上，來(lái)回騎了兩圈，之后便急忙抱我下來(lái)，一溜煙去還車了。車是單位的，被他好說(shuō)歹說(shuō)借出來(lái)的。

⑤這個(gè)“秘密”當(dāng)天晚上還是到了母親耳朵里，她狠狠地批評(píng)父親：“你哪里會(huì)騎摩托？還敢?guī)虾⒆?！她那么小，出了事怎么辦？”

⑥父親此后再也沒(méi)有騎過(guò)摩托車。記憶中，他騎著一輛28英寸帶橫杠的男式自行車做了很多事：給家里換煤氣罐，幫外婆買(mǎi)面、買(mǎi)米，周末載一家三口上公園……最重要的用途，當(dāng)然是每天接送我上學(xué)。

⑦我上初中不久，父親的自行車被偷了。那時(shí)候丟一輛自行車，可是件了不得的事，親友們紛紛來(lái)問(wèn)詢。父親笑言道：“車被人借走了，還不打算還，算啦，借他騎著吧！”眾人聽(tīng)了大笑。

⑧自行車被偷后，父親便沒(méi)有再買(mǎi)。沒(méi)過(guò)多久，父親有了另一輛車：三輪大板車。這種車可載人，可載物，但是特別沉，不好操作，手和腳都得用力，就算一個(gè)年輕漢子，騎不了多久也會(huì)滿身大汗。而中年父親開(kāi)始蹬著它載客了。做了快20年國(guó)企職工，他和母親雙雙下崗，以此謀生。起步價(jià)一元：城區(qū)小，花兩元就能跑遍。父親就這樣一單一單地接，一元一元地賺，每天一身臭汗。

⑨就在那時(shí)，父親和他的三輪車又讓我“威風(fēng)”了一次

⑩那年，家鄉(xiāng)的英金河發(fā)大水。我每天上學(xué)得經(jīng)過(guò)的西大橋，上下橋處汪起了兩池水，最深處可沒(méi)過(guò)一個(gè)成年人的胸部。那幾年，小轎車剛開(kāi)始多起來(lái)，有點(diǎn)“初生牛犢不怕虎”。我親眼看見(jiàn)，小轎車呼嘯著沖進(jìn)水中，然后在最深處啞然熄火。于是，西大橋前后，都有好幾輛拋錨的小轎車。人如果要走過(guò)橋的話，“濕身”更是必然的。

?不巧的是，那幾天正趕上期末考試，我既不能遲到，更不能“濕身”。父親說(shuō)：“好辦！咱有三輪車怕啥？”于是，我和幾位小伙伴便成了他的“乘客”。水塘中三輪車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，水深處雖然能沒(méi)過(guò)大板，可我們只要把腿抬高，便不會(huì)弄濕。父親騎三輪車載著我們，浩浩蕩蕩地過(guò)了橋，又在眾目睽睽之下穿過(guò)拋錨的小轎車，威風(fēng)凜凜地過(guò)了水塘。完美！我心底然升騰起一股豪邁來(lái)。那次考試我拿了第一名。

?后來(lái)，父親和母親用三輪車做起了小買(mǎi)賣，靠做小買(mǎi)賣的收入，供我讀完初中、高中，上了大學(xué)。我上大學(xué)那幾年，也是我家鄉(xiāng)變化最快的幾年：英金河上架起了新橋，河兩岸幢幢高樓平地起，街面上出租車換下了三輪車……

?我研究生畢業(yè)來(lái)到上海，工作幾年后，生活安定下來(lái)。父親和母親退休后，相繼過(guò)來(lái)同住。父親快到65歲的時(shí)候，我換上了像樣的公寓，搬進(jìn)了新社區(qū)。面對(duì)著新環(huán)境，父親又喜滋滋地籌劃起來(lái)。一天，他悄悄同我商量：“我想買(mǎi)輛新車，買(mǎi)菜用?！薄昂冒?！買(mǎi)電瓶車？”“當(dāng)然好！”在我的力主下，我們?cè)谲囆羞x了最好的一輛電瓶車，從外觀上看，像極了摩托車。

?取車那天，父親開(kāi)心極了，硬是拉我下樓，載我在小區(qū)里“兜風(fēng)”。微風(fēng)吹起了他的衣襟，車上的他依然衣袂飄飄、神采飛揚(yáng)；只不過(guò)，跟30年前相比，青絲已換作白發(fā)。父親的這30年啊，正是國(guó)家發(fā)展步子最大的時(shí)期。下崗、下海，他都趕上了；最難、最苦的活，他也都干過(guò)。他就是和國(guó)家一起奮斗過(guò)來(lái)，又日漸富足、自信起來(lái)的一代人。所以，每往前一步，他都覺(jué)得更好；每一次更好，他在心里都深深感恩。有一句話，不管什么時(shí)候，他都掛在嘴上：“這就不錯(cuò)！”

?父親沒(méi)有駕照，我想，他這輩子都不會(huì)擁有自己的大黑摩托了，但在他的眼神中，我分明看到了幸福和滿足。

2. 人物特寫(xiě)鏡頭摘抄文字200字

對(duì)于那位探險(xiǎn)家，或許他的生命追求與意義便是在他所向往的極地荒原中探險(xiǎn)，完成他一生的探險(xiǎn)理想。

宋時(shí)的岳飛將軍，他的忠義令人敬仰，而他生命的意義也許就是這忠義二字吧。文天祥的《正氣歌》寫(xiě)道：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，他堅(jiān)貞的民族氣節(jié)，萬(wàn)世流芳。文天祥有愛(ài)國(guó)的情感和信念，團(tuán)結(jié)民眾，組織義軍，全力抗敵，成為人們敬仰的對(duì)象和民族英雄，直至如今仍有很多人都以他為榜樣。或許對(duì)于文天祥而言，“正氣”二字便是他生命的追求與意義。

3. 人物特寫(xiě)鏡頭的句子怎么寫(xiě)

蘇炳添的起跑反應(yīng)很快，五十米賽道時(shí)，始終處于領(lǐng)先位置，在他身后的幾名選手一直追的很緊。但是，蘇炳添用盡了渾身解數(shù)來(lái)跑這場(chǎng)比賽。八十米，蘇炳添沖線了，第一名，9.83秒，新的亞洲記錄誕生了，蘇炳添創(chuàng)造了新的歷史記錄，這個(gè)成績(jī)?cè)谖磥?lái)十年乃至更久或許都不會(huì)被刷新。

正如他之前說(shuō)過(guò)的想要沖刺一下黃種人的最好百米成績(jī)9.85，今天他做到了，以小組第一，9.83的成績(jī)，成功晉級(jí)決賽，成為第一個(gè)站在百米決賽的亞洲人。

4. 人物特寫(xiě)鏡頭兩百字

近景畫(huà)面：拍到人物胸部以上，或物體的局部稱為近景。近景的屏幕形象是近距離觀察人物的體現(xiàn)，所以近景能清楚地看清人物細(xì)微動(dòng)作。

特寫(xiě)畫(huà)面：畫(huà)面的下邊框在成人肩部以上的頭像，或其他被攝對(duì)象的局部稱為特寫(xiě)鏡頭。特寫(xiě)鏡頭被攝對(duì)象充滿畫(huà)面，比近景更加接近觀眾。

5. 人物特寫(xiě)鏡頭描寫(xiě)

1.

我們可以先拍攝一張?zhí)摼白鳛榈灼?，比如人像特?xiě)、或某個(gè)適合雙重曝光的特寫(xiě)素材、或陰影等；

2.

然后開(kāi)啟多重曝光功能，使用這個(gè)【選擇要多重曝光的圖像】來(lái)選擇我們剛拍好底片，同時(shí)開(kāi)啟實(shí)時(shí)取景拍攝，通過(guò)移動(dòng)相機(jī)鏡頭來(lái)調(diào)整

6. 人物特寫(xiě)鏡頭摘抄

描寫(xiě)爸爸

　　1、我的爸爸高高的個(gè)兒，微黃的頭發(fā)自然卷曲，白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一雙鼻孔顯得特別大。

　　2、爸爸長(zhǎng)得瘦瘦的，中等個(gè)，長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神。嘴唇上長(zhǎng)滿了像鋼針?biāo)频暮印?/p>

　　3、我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，那一頭自來(lái)卷兒的“大波浪”發(fā)型，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)以為他是在理發(fā)店?duì)C的。他的同事們都說(shuō)他是縮小了的費(fèi)翔，我也這樣認(rèn)為。

　　4、高高的個(gè)頭，瘦瘦的臉龐，黝黑的皮膚，總穿著一身又舊又爛的西服，腳蹬一雙不像樣的皮鞋。從側(cè)面看，他像一個(gè)瘦老頭，從背面看，他卻像山一樣挺拔聳立，他就是我最親最愛(ài)的人——父親。

7. 寫(xiě)人物特寫(xiě)鏡頭的句子

一、借春江月夜之景，抒思婦羨艷之意

在思婦眼中，春花是引人思念的原因，而江水、明月就是一對(duì)像自己與思念的人一樣的相思“戀”人。江水與明月雖然也有送有別——“但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水”，可是明月卻能“滟滟隨波千萬(wàn)里”，而且“何處春江無(wú)月明”。意思是“春江”隨處都可以見(jiàn)到“明月”的麗影。怎能不讓困守家中的思婦羨艷呢！特別是當(dāng)思婦想到“共潮生”的“明月”，能像“人生代代無(wú)窮已”那樣永世伴隨著“江水”，真正的白頭偕老時(shí)，那心中的惆悵、思念怎得平息??？所以詩(shī)人用“青楓浦上不勝愁”，恰到好處的點(diǎn)示出思婦面對(duì)此時(shí)此景的心情，又與開(kāi)篇相照應(yīng)，轉(zhuǎn)而引出下文傾訴思婦思念遠(yuǎn)行在外的親人的無(wú)可排解的悲情。二、借花鳥(niǎo)魚(yú)龍之戀，襯孤寂思念之情

以景襯情的方法，是中國(guó)古代文學(xué)描寫(xiě)的經(jīng)典方法之一。但是《春江花月夜》的襯托卻更加巧妙。首先把天下“今夜扁舟子”和“相思明月樓”作為類比的大背景展示出來(lái)，那意思是，明月之夜天下皆離情，何況“我”呢？接著把江畔神交之月引到樓上，用特寫(xiě)鏡頭“月徘徊”、“ 妝鏡臺(tái)”、“ 卷不去”、“拂還來(lái)”，層層襯托思念之切、之苦，表達(dá)思婦希望能像“滟滟隨波”那樣“愿逐月華流照君”；再接著借“鴻雁”不達(dá)、“魚(yú)龍”難遂的形象描寫(xiě)，表達(dá)思婦夢(mèng)中落花、春半無(wú)還的等待之杳、之渺；