1. 小攝影家高爾基

《小攝影師》這篇課文主要講的是高爾基工作繁忙，不接受任何的記者來(lái)訪，卻特許一名少先隊(duì)員進(jìn)入他的辦公室為他照相的事。反映了革命前輩對(duì)少年一代的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。

2. 小攝影師出自高爾基的哪本書(shū)

小攝影師里的句子。在這句話中“擺弄”是支配、調(diào)整的意思?？梢詮膬煞矫骟w會(huì)：

一是小男孩調(diào)整相機(jī)，為正式拍照作準(zhǔn)備；

二是指小男孩為調(diào)整坐姿。“很久很久”說(shuō)明用了很長(zhǎng)時(shí)間，聯(lián)系下文，門(mén)衛(wèi)不讓小男孩進(jìn)高爾基的辦公室，因?yàn)樗墓ぷ骱苊?。高爾基在工作很忙的情況下破例讓小男孩進(jìn)來(lái)拍照，已是特殊照顧。這時(shí)小男孩又“擺弄了很久很久”，占用了高爾基很多寶貴的時(shí)間，但是為了孩子，高爾基舍得花費(fèi)時(shí)間接待他，耐心地?cái)[著姿勢(shì)，等著他拍照，足以說(shuō)名高爾基關(guān)心愛(ài)護(hù)少年兒童。

3. 高爾基相機(jī)

《小攝影師》是一篇講讀課文.它寫(xiě)的是高爾基工作繁忙,不接受任何記者來(lái)訪,卻特許一名少先隊(duì)員進(jìn)入他的辦公室,為他照相的事,反映了革命前輩對(duì)少年一代的關(guān)懷與愛(ài)護(hù).（1）一個(gè)紙團(tuán)飛進(jìn)高爾基的窗口，要求給他照相。這種方式雖然是不正規(guī)的，不禮貌的，但是高爾基沒(méi)有因此生氣、拒絕孩子的請(qǐng)求，說(shuō)明他理解、愛(ài)護(hù)孩子。(2)在小男孩拍照之前，高爾基聽(tīng)從他的“吩咐”，而且還等了“很久很久”，開(kāi)始照相時(shí)，“高爾基側(cè)過(guò)臉，對(duì)著他微笑”，所有這些細(xì)節(jié)都反映出高爾基積極配合孩子的工作。特別是“很久很久”，表明在這樣長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)高爾基沒(méi)有厭煩，反映了他對(duì)孩子懷有極大的耐心。(3)孩子往地上一坐，哭了起來(lái)后，高爾基問(wèn)“你怎么了”，這不僅反映出他對(duì)孩子的突然表現(xiàn)迷惑不解，更有一種關(guān)心在里面。學(xué)生在朗讀時(shí)，語(yǔ)氣要溫和親切，語(yǔ)調(diào)要舒緩輕柔。(4)當(dāng)孩子把“膠卷忘在家里了”的事告訴高爾基后，“高爾基趕緊站起來(lái)”，這個(gè)“趕緊”，表明他對(duì)孩子的疼愛(ài)和關(guān)切之情。(5)當(dāng)孩子跑出房間后，高爾基大聲喊道：“孩子，回來(lái)!我給你膠卷，我這兒有很多膠卷。”這反映出他主動(dòng)幫助男孩的一片愛(ài)心。這里為什么要強(qiáng)調(diào)“大聲喊道”“孩子，回來(lái)”呢?它反映出高爾基想幫助孩子，但又擔(dān)心孩子聽(tīng)不見(jiàn)的急切心情。(6)高爾基最后對(duì)秘書(shū)說(shuō)：“請(qǐng)轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過(guò)，來(lái)的如果是個(gè)小男孩，就一定讓他進(jìn)來(lái)。”要抓住“很忙”和“一定”兩個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。從中可見(jiàn)高爾基對(duì)媒體宣傳自己并不關(guān)心，相反，對(duì)于這個(gè)少先隊(duì)員卻非常重視。這從一個(gè)側(cè)面反映了高爾基關(guān)懷下一代、愛(ài)護(hù)下一代的崇高品質(zhì)。

《小攝影師》1928年夏天，高爾基住在列寧格勒。他經(jīng)常坐在窗子旁邊工作。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基正在讀書(shū)，突然，一個(gè)小紙團(tuán)從窗外飛到了桌子上。高爾其打開(kāi)紙團(tuán)，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的高爾基同志：我是一名少先隊(duì)員。我想給您照張相，貼在我們的墻報(bào)上。請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去。我照完相，立刻就走。高爾基從窗口向外望去，看見(jiàn)人行道邊上坐著個(gè)十歲左右的小男孩，手里拿著一架照相機(jī)?！笆悄闳拥募垐F(tuán)嗎?”高爾基問(wèn)?！笆堑?。”小男孩站起來(lái)，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧!”“來(lái)吧，我讓他們放你進(jìn)來(lái)?！备郀柣f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，小男孩站在高爾基面前了。他仔細(xì)打量著高爾基，咧開(kāi)嘴笑了，然后用手指了指沙發(fā)，說(shuō)：“請(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙?！备郀柣昧藦垐?bào)紙，按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！备郀柣鶄?cè)過(guò)臉，對(duì)著他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起來(lái)?！澳阍趺戳?”高爾基不知出了什么事。小男孩哭著說(shuō)：“我把膠卷忘在家里了?！备郀柣s緊站起來(lái)，小男孩已經(jīng)提著照相機(jī)跑出去了。高爾基走到窗口，大聲喊道：“孩子，回來(lái)!我給你膠卷，我這兒有很多膠卷?！毙∧泻⒖拗弦惠v電車(chē)。電車(chē)馬上開(kāi)走了。晚上，秘書(shū)告訴高爾基：“外面來(lái)了一位攝影師?！薄笆莻€(gè)小男孩嗎?”高爾基問(wèn)?！安皇?。是一家雜志社的記者?！薄罢?qǐng)轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過(guò)，來(lái)的如果是個(gè)小男孩，就一定讓他進(jìn)來(lái)?！?/p>

4. 攝影師古爾斯基

01

Max Riv (荷蘭)

Max Riv來(lái)自荷蘭，是一位全球頂尖的景色攝影師，特別擅于拍攝叢山峻嶺風(fēng)景的攝影師，充滿魄力、熱血、創(chuàng)意與冒險(xiǎn)感的作品，是一種很值得學(xué)習(xí)的風(fēng)格。

02

Kilian Schnberger (德國(guó))

Kilian Schnberger是一位來(lái)自德國(guó)的攝影師，然而令人意想不到的是，他其實(shí)患有色盲癥，但他將這個(gè)缺點(diǎn)發(fā)展成了自己的風(fēng)格，他極為擅長(zhǎng)捕捉風(fēng)景里的光影、氣氛、質(zhì)感與紋理，因此作品也相當(dāng)受歡迎。

03

Vincent Favre (法國(guó))

攝影師希望透過(guò)捕捉自然界的美景，讓人們更懂得欣賞與尊重我們的世界，涉及的風(fēng)景也很多樣，包括山嶺、海岸與各種自然景觀。

04

Lars van de Goor (荷蘭)

攝影師自 2007 年開(kāi)始專(zhuān)業(yè)風(fēng)光攝影，曾于哈蘇大師賽的風(fēng)景/自然類(lèi)入選 10 大名單，其目標(biāo)在于拍攝到自然中如魔法、令人驚喜的影像。

05

Evgeni Dinev (保加利亞)

不斷探求壯麗新景觀的攝影師，其耐心是重要的特點(diǎn)，以等待自然界里隱秘的風(fēng)光。

06

Peter Lik (澳洲)

最令人印象深刻的，應(yīng)該是以全球最高的天價(jià) 650 萬(wàn)美元出售作品《Phantom》，雖然交易的真實(shí)性令不少人質(zhì)疑，但他也是相當(dāng)成功的職業(yè)風(fēng)光攝影師，有超過(guò) 30 年經(jīng)驗(yàn)，多幅作品都以遠(yuǎn)超“市價(jià)”的金額成交。

07

Trey Ratcliff (紐西蘭)

其作品有如繪畫(huà)般絕美，也有相當(dāng)多關(guān)于城市、建筑的攝影作品，而且經(jīng)常在其網(wǎng)站分享拍攝心得，甚至推出了自家設(shè)計(jì)的相機(jī)袋，大受歡迎，是個(gè)多才多藝的優(yōu)秀攝影師。

08

Darren White (美國(guó))

攝影師的作品廣泛見(jiàn)于不同雜志、網(wǎng)站、海報(bào)上，似乎特別受“裝飾品”類(lèi)歡迎，他也經(jīng)常拍攝星空照片，同好者不妨留意其作品。

09

David Keochkerian (法國(guó))

攝影師本身是人體生理學(xué)博士，也從業(yè)于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。似乎和不少醫(yī)生也一樣，也很熱愛(ài)攝影，涉獵范圍廣泛，并且展現(xiàn)出其優(yōu)秀攝影技術(shù)和敏銳的觀察力。

10

Atif Saeed (巴基斯坦)

這位中東攝影師在 Facebook 上有令人驚訝的粉絲數(shù)，超過(guò) 60 萬(wàn)個(gè)，作品備受注目，他早前拍攝的獅子照片，就曾被媒體廣泛報(bào)導(dǎo)，而他的風(fēng)光攝影作品也是一樣的受歡迎。

5. 小攝影家高爾基簡(jiǎn)介

《小攝影師》是人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第6課課文。

課文講述的是一名少先隊(duì)員為蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基照相，因沒(méi)帶膠卷未能照成的故事。高爾基工作很忙，一般不接受記者的采訪和照相。當(dāng)?shù)弥幻傧汝?duì)員要為自己照相時(shí)，高爾基欣然答應(yīng)了孩子的請(qǐng)求。在拍照的準(zhǔn)備過(guò)程中，高爾基盡力配合孩子的工作。在就要拍照的時(shí)候，孩子發(fā)現(xiàn)忘了帶膠卷，拍照未能完成，盡管高爾基要為孩子提供膠卷，他還是哭著離開(kāi)了。最后，高爾基交代秘書(shū)，他不接待雜志社的記者，但如果是那個(gè)少先隊(duì)員，就一定讓他進(jìn)來(lái)。這個(gè)故事體現(xiàn)了文學(xué)家高爾基對(duì)少先隊(duì)員的關(guān)懷愛(ài)護(hù)。

6. 小小攝影師高爾基

　體現(xiàn)了高爾基對(duì)少年兒童的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，是一個(gè)親切的有愛(ài)心的老人。高爾基是著名的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家。他的童年生活非常困苦，僅僅上過(guò)兩年小學(xué)，青少年時(shí)代是在流浪中度過(guò)的。　　1868年，高爾基生于俄國(guó)諾夫戈羅德的一個(gè)木工工匠家庭。在他三歲時(shí)，父親因患霍亂病而去世，于是母親帶著高爾基回到了娘家。外祖父是一個(gè)染房老板，待人苛刻，一家人時(shí)常吵架。只有外祖母心地善良，常常給高爾基講故事，唱民間歌曲。九歲那年，已經(jīng)改嫁的母親把他送進(jìn)小學(xué)讀書(shū)。外祖父家人多，再加上不久外祖父破產(chǎn)了，全家人的生活都成了問(wèn)題。因?yàn)樨毟F，高爾基上學(xué)時(shí)只能穿母親的皮鞋，上衣是用外祖母的衣服改成的大衣，襯衫是黃色的，褲子也很難看。這身裝束引來(lái)了不少同學(xué)的嘲笑，管他叫“拾破爛的”.可是對(duì)這一切，高爾基并不在意，他把注意力都用在了學(xué)習(xí)上。為了能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)，他真的利用休息日去撿破爛了。他背上一個(gè)大口袋，走街串巷，把人們丟棄的布頭、紙片、骨頭、碎鐵等撿起來(lái)，賣(mài)到廢品加工站換回幾個(gè)盧布。高爾基是個(gè)有志氣的孩子，雖然家境貧寒，但他學(xué)習(xí)勤奮刻苦。期末考試時(shí)，他以優(yōu)異的成績(jī)受到學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品是一張獎(jiǎng)狀和幾本書(shū)。那時(shí)外祖母正在生病，沒(méi)錢(qián)醫(yī)治。高爾基就把書(shū)趕緊看完后賣(mài)掉了，所得的錢(qián)給了外祖母去治病?！　】墒?，外祖母還是很快去世了。不久，高爾基的外祖父就叫他退了學(xué)，把他送進(jìn)了一家鞋鋪去當(dāng)學(xué)徒，這年他才11歲。學(xué)徒工是非常辛苦的，每天要比別人都起得早，給鋪?zhàn)永锼械娜瞬疗ば?、撣衣服，然后生爐子，燒熱水，收拾店鋪，給顧客拿貨物，一刻也不能休息。他實(shí)在不能忍受這種學(xué)徒生活，就逃了出來(lái)，到伏爾加河一艘輪船上當(dāng)了洗碗工。以后又做過(guò)守夜人、司磅員、勤雜工等。他在伏爾加河上到處漂泊。河面上的片片白帆，沿河喧鬧的城市和美麗的村莊，以及各地的風(fēng)土人情，都使高爾基感到新鮮。他同碼頭工、廚師等各種人廣交朋友，從他們那里聽(tīng)到了很多故事。這使他認(rèn)識(shí)了社會(huì)和人生。其中，有一個(gè)廚師對(duì)他影響很大。這個(gè)廚師經(jīng)常帶給他書(shū)看，兩人在一起讀普希金、果戈理等人的作品。他們常常被書(shū)中的故事感動(dòng)得落淚，為書(shū)中人物的命運(yùn)擔(dān)憂。這些書(shū)，啟迪了高爾基的智慧和心靈，他越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了。他覺(jué)得這些書(shū)就像“新生活的鐘聲一樣”，把他從黑暗中警醒，促使他去觀察和思索人生?！　∈鍤q那年，高爾基流浪到了名城喀山，加入到裝卸工的行列。在這里，他接觸了一些具有革命思想的青年，這使他耳目一新，更加關(guān)心社會(huì)，關(guān)心處在水深火熱之中的勞動(dòng)人民。后來(lái)，高爾基又沿著伏爾加河朝下游流浪，到過(guò)察里津、烏克蘭、克里米亞、高加索等地。他走了幾千公里，干過(guò)各種各樣的苦工，了解到形形色色的人。這使他不僅認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也積累了豐富的創(chuàng)作素材。后來(lái)他創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》，就來(lái)源于自己的親身經(jīng)歷。

7. 讀了小攝影師我知道高爾基非常

熱愛(ài)、關(guān)心下一代。

1《小攝影師》這篇課文主要講了高爾基和一個(gè)小男孩之間發(fā)生的動(dòng)人故事，從中透出了高爾基對(duì)小男孩的愛(ài)護(hù)之情。

2《小攝影師》這篇課文讓我們感受到高爾基對(duì)小男孩兒的關(guān)懷愛(ài)護(hù)和小男孩兒對(duì)高爾基的崇敬熱愛(ài)。

3《小攝影師》中高爾基為什么不愿意見(jiàn)記者，卻想見(jiàn)小男孩？因?yàn)楦郀柣ぷ鞣泵?，不愿意?jiàn)記者耽誤時(shí)間，可他非常理解關(guān)心理解孩子，不愿意讓小男孩失望，所以想見(jiàn)小男孩。

4《小攝影師》是蘇聯(lián)作家列·波利索夫?qū)懽鞯墓适露涛模?課文講述的是一名少先隊(duì)員為蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基照相，因沒(méi)帶膠卷未能照成的故事。高爾基工作很忙，一般不接受記者的采訪和照相。當(dāng)?shù)弥幻傧汝?duì)員要為自己照相時(shí)，高爾基欣然答應(yīng)了孩子的請(qǐng)求。在拍照的準(zhǔn)備過(guò)程中，高爾基盡力配合孩子的工作。在就要拍照的時(shí)候，孩子發(fā)現(xiàn)忘了帶膠卷，拍照未能完成，盡管高爾基要為孩子提供膠卷，他還是哭著離開(kāi)了。最后，高爾基交代秘書(shū)，他不接待雜志社的記者，但如果是那個(gè)少先隊(duì)員，就一定讓他進(jìn)來(lái)。這個(gè)故事體現(xiàn)了文學(xué)家高爾基對(duì)少先隊(duì)員的關(guān)懷愛(ài)護(hù)。

8. 高爾基的攝影師

這篇課文講述的是一名少先隊(duì)員為蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基照相，高爾基高爾基盡力配合孩子的工作。在就要拍照的時(shí)候，孩子發(fā)現(xiàn)忘了帶膠卷，拍照未能完成的事。