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      • 攝影

      單反拍團隊照(團隊拍照技巧)

         2023-02-19 05:12:07 admin102
      核心提示:1. 團隊拍照技巧拍四人組的集體照可以采用以下姿勢。第一,兩人一排,站上下兩排。按照個子高矮,站成上下兩排。第二,四個人并肩站好,站成一排。第三,可以借助道具或者教室座椅拍創(chuàng)意集體照

      1. 團隊拍照技巧

      拍四人組的集體照可以采用以下姿勢。

      第一,兩人一排,站上下兩排。按照個子高矮,站成上下兩排。

      第二,四個人并肩站好,站成一排。

      第三,可以借助道具或者教室座椅拍創(chuàng)意集體照。

      2. 團隊拍照技巧口訣

      第一節(jié) 班級和班級管理

      1.班級管理的概念【口訣:慕容的對手】

      (1)班級管理的目的(慕)

      (2)班級管理的對象(對)

      (3)班級管理的手段(手)

      (4)班級管理的內(nèi)容(容)

      2.班級管理的模式【口訣:平常牧民】

      (1)常規(guī)管理(常)

      (2)平行管理(平)

      (3)民主管理(民)

      (4)目標管理(牧)

      3.班級管理的功能【口訣:主提高、基形成、重自理】

      (1)有助于實現(xiàn)教學(xué)目標,提高學(xué)習(xí)效率(主要功能)

      (2)有助于維持班級秩序,形成良好的班風(fēng)(基本功能)

      (3)有助于鍛煉學(xué)生能力,學(xué)會自治自理(重要功能)

      第二節(jié) 班集體的管理與建設(shè)

      1.班集體的基本特征【口訣:木結(jié)(婚)準分】

      (1)明確的共同目標

      (2)—定的組織結(jié)構(gòu)

      (3)共同生活的準則

      (4)集體成員之間互相平等、心理相融的氛圍

      2.班集體的教育作用【口訣:自我交往意識】

      (1)有利于形成學(xué)生的群體意識。(意識)

      (2)有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力。(交往)

      (3)有利于形成學(xué)生的自我管理能力。(自我)

      3.班集體的形成與培養(yǎng)【口訣:木魚制動隊】

      (1)確立班集體的發(fā)展目標(木)

      (2)建立班集體的核心隊伍(隊)

      (3)建立班集體的正常秩序(制)

      (4)組織形式多樣的教育活動(動)

      (5)培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)(魚)

      第三節(jié) 班主任工作

      1.班主任的角色【口訣:學(xué)管班調(diào)】

      (1)班主任是學(xué)生成長的引路人(學(xué))

      (2)班主任是班級管理的設(shè)計師(管)

      (3)班主任是優(yōu)良班風(fēng)的培育者(班)

      (4)班主任是協(xié)調(diào)多方關(guān)系的藝術(shù)家(調(diào))

      2.班主任的職責(zé)【口訣:學(xué)管活調(diào)】

      (1)教育學(xué)生的職責(zé)(學(xué))

      (2)管理班級的職責(zé)(管)

      (3)指導(dǎo)班級活動的職責(zé)(活)

      (4)協(xié)調(diào)其他教育者的職責(zé)(調(diào))

      3.班主任的素質(zhì)要求【口訣:教育理論思想,才能阻止戀愛交往】

      (1)堅定的教育信念(教育)

      (2)高尚的思想品德(思想)

      (3)對學(xué)生熾熱的愛(愛)

      (4)較強的組織能力(阻止)

      (5)交往與合作能力(交往)

      (6)多方面的興趣與才能(才能)

      (7)扎實的教育理論素養(yǎng)(理論)

      4.班主任工作的原則【口訣:民主基因延伸】

      (1)學(xué)生主體原則(主)

      (2)因材施教原則(因)

      (3)集體教育原則(基)

      (4)民主公正原則(民)

      (5)嚴慈相濟原則(延)

      (6)以身作則原則(伸)

      5.班主任工作的主要內(nèi)容與方法【口訣:了解集體、個別評定、協(xié)調(diào)總結(jié)】

      (1)了解和研究學(xué)生——前提和基礎(chǔ)

      (2)組織和培養(yǎng)班集體——中心環(huán)節(jié)

      (3)做好個別教育工作

      (4)進行操行評定

      (5)協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量

      (6)班主任工作計劃與總結(jié)

      第四節(jié) 班級活動的設(shè)計與組織

      1.班級活動類型【口訣:發(fā)誓學(xué)習(xí)道德】

      (1)思想道德引領(lǐng)類活動(道德)

      (2)學(xué)習(xí)提高類活動(學(xué)習(xí))

      (3)個性發(fā)展類活動(發(fā))

      (4)社會適應(yīng)類活動(誓)

      2.班級活動設(shè)計與組織的原則【口訣:生生放豬】

      (1)生命化原則(生)

      (2)民主化原則(豬)

      (3)開放性原則(放)

      (4)生成性原則(生)

      3.班級活動設(shè)計與組織的過程【口訣:設(shè)備展評】

      (1)班級活動的設(shè)計(設(shè))

      (2)班級活動的準備(備)

      (3)班級活動的開展(展)

      (4)班級活動的評估與拓展(評)

      3. 團隊拍照技巧和方法

      1,選擇合適的場地。以保證容納所有人員,并留出相機需要的距離。

      2 安排所有人員保證整齊有序。

      3 選擇合適的拍照時間以保證光照條件,光照以沒有直射光的自然散射光為好。

      4 相機選擇合適的鏡頭,如果由于距離問題需要用到廣角鏡頭,一定注意鏡頭邊角的畸變,是否會影響拍攝效果。

      5 如果是數(shù)碼相機可以多拍幾次,并通過預(yù)覽確認拍攝效果。直到滿意為止。

      4. 團隊拍照技巧怎么擺姿勢

      很多人拍合影的時候只會傻傻的站著,拍出的照片一點都不好看。

      先給大家介紹六種拍合影方式,教你如何擺姿勢。

      1.拍“三角形”合影

      2.拍“V字型”合影

      3.拍“千手觀音”式合影

      4.拍“跳躍式”合影

      5.拍“回頭殺”式合影

      6.拍“背影式”合影 1、一群朋友的趣味合照,一起跑、一起跳,都能增加歡樂感。2、有點像前一個的變奏,同樣選一個做最前,然后其他人好像探頭出來的樣子,你可以透過控制光圈大細,來決定誰會清晰于畫面。3、這種各自站立的合照,頗適合小組團隊,例如一支樂隊,然后讓主力、重心人物站在中間及站前一點,會有突出效果。4、當拍攝一大群人時,你不可能控制每個人的動作與表達方式,但你應(yīng)留意整體的構(gòu)圖,將全體視為一個主體來拍照,同時注意是否每個人都有露面。

      5. 團隊拍照技巧有哪些

      三角形,一字形或者圓圈

      6. 團隊照怎么拍有創(chuàng)意

      人多隨意搭配自然最好

      7. 團隊拍照怎么擺造型

      給看圖片行么?我給你看幾個團體拍照片時擺的pos。

      如果身上造型或是有配搭服裝裝飾(手鏈、手環(huán)、項鏈等)都可以作為突出的重點。

       
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