1. 18-105鏡頭適合拍什么
尼康18-55和18-105鏡頭區(qū)別為：鏡頭結(jié)構(gòu)不同、焦距范圍不同、視角范圍不同。
一、鏡頭結(jié)構(gòu)不同
1、尼康18-55鏡頭：尼康18-55鏡頭的鏡頭結(jié)構(gòu)為8組11片，包含1片非球面鏡片。
2、尼康18-105鏡頭：尼康18-105鏡頭的鏡頭結(jié)構(gòu)為11組15片，包含1片ED玻璃鏡片和1片非球面鏡片。
二、焦距范圍不同
1、尼康18-55鏡頭：尼康18-55鏡頭的最近對(duì)焦距離為0.28m，焦距范圍為18-55mm。
2、尼康18-105鏡頭：尼康18-105鏡頭的最近對(duì)焦距離為0.45m，焦距范圍為18-105.0mm。
三、視角范圍不同
1、尼康18-55鏡頭：尼康18-55鏡頭的視角范圍為76度-28度50分。
2、尼康18-105鏡頭：尼康18-105鏡頭的視角范圍為76度-15度20分。
2. 18-105鏡頭適合拍攝什么
你好！
拍好月亮一般需要注意一下幾個(gè)方面：
1、要把越來(lái)拍攝的大，鏡頭焦距越長(zhǎng)越好，根據(jù)你的設(shè)備，就用長(zhǎng)焦端105mm吧。
2、相機(jī)的參數(shù)設(shè)置：拍攝月亮一定要注意的就是曝光。曝光模式如果對(duì)M擋不熟悉，可用光圈優(yōu)先模式A擋，光圈選擇在11-22之間，保證照片的清晰度；感光度設(shè)為100，這樣照片素質(zhì)較高；注意使用點(diǎn)測(cè)光，這是拍攝成敗的關(guān)鍵，對(duì)準(zhǔn)月亮最亮的部位點(diǎn)測(cè)光。（根據(jù)設(shè)置的光圈，測(cè)光后，觀察快門速度，一般要小于1秒，因?yàn)樵铝烈苍谝苿?dòng)，這樣保證影像清晰）
3、拍攝一定要用三腳架，以獲得清晰的照片。
4、還有一點(diǎn)，拍攝月亮一般都要選擇天氣晴朗的晚上進(jìn)行，最好天空上沒(méi)有浮云。在這樣天空高能見度高，拍出的月亮自然也會(huì)清楚一些。
如果你能掌握這四點(diǎn)，多試拍幾張，一定會(huì)成功的。
希望我的回答會(huì)幫到你。
3. 18-105鏡頭適合拍什么類型的照片
18-105這個(gè)焦段一般都是套頭，成像沒(méi)有牛頭好。
但是價(jià)格便宜，輕便容易攜帶。
感覺比18-55長(zhǎng)焦端長(zhǎng)了50mm，拍人像和遠(yuǎn)處的景物更方面。
比18-200更實(shí)惠，18-200一般非兼容廠商的產(chǎn)品價(jià)格高，性價(jià)比不好。
另外多出來(lái)的105到200mm焦段的成像質(zhì)量也不好，很肉，基本數(shù)據(jù)雞肋。
所以我認(rèn)為18-105mm是明智選擇。
4. 18-105mm鏡頭適合拍什么
優(yōu)點(diǎn)：
焦段實(shí)用且夠大,適合掛機(jī);
G鏡頭,畫質(zhì)有保證;
定光圈F4配合長(zhǎng)焦端,足以滿足日常各種需求;
內(nèi)變焦,安靜無(wú)噪音。我的NEX-6上,鏡頭有些顯大。不過(guò)嘛,也顯得很氣派。這個(gè)還是看個(gè)人喜好。主要問(wèn)題時(shí),上這個(gè)鏡頭,使用NEX-6自帶的閃光燈時(shí),廣角端明顯會(huì)有鏡頭的影子。放倍率和對(duì)焦距離的問(wèn)題,前人已經(jīng)提到過(guò)了。
缺點(diǎn)：
不過(guò)，F(xiàn)4光圈,18-105焦,距還有內(nèi)變焦,做到這個(gè)體積有所欠缺,不能更多。
5. 18105鏡頭適合拍什么
是APSC畫幅的入門級(jí)的“一鏡走天下”鏡頭。
尼康18-105鏡頭是光圈3.5-5.6的非恒定光圈變焦鏡頭，定位為入門級(jí)，價(jià)格適中，光學(xué)素質(zhì)也適中，焦段涵蓋18-105，相當(dāng)于全畫幅的27-157.5，適應(yīng)性很強(qiáng)，適合于80%以上的題材和場(chǎng)景的拍攝，特別適合攝影初學(xué)者購(gòu)買使用。
6. 尼康18-105鏡頭適合拍什么
尼康18-55鏡頭，適合拍攝多種題材。
其物理焦距是18-55mm，等效全幅焦距是28.8-88mm。
這樣的焦段范圍，使得這支鏡頭適合拍攝以下幾類題材：
1、風(fēng)景。
這支鏡頭的廣角端達(dá)到等效全幅28.8mm，屬于廣角焦段，適合拍風(fēng)景。
2、人像。
這支鏡頭的長(zhǎng)焦端達(dá)到等效全幅88mm，同時(shí)它還包含等效全幅50mm焦距，這都是人像焦段，適合拍人像。
3、人文。
這支鏡頭包含等效全幅35mm的人文焦段，適合拍攝人文題材。
