1. 攝影教學(xué)課程提綱

“數(shù)數(shù)一二三，木頭人，給我一秒心動(dòng)的眼神……”當(dāng)一陣悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲在我耳邊響起時(shí)，我就會想起我們班的一次主題班會活動(dòng)—一二三，木頭人。

　　活動(dòng)開始了，主持人微笑地走上講臺，宣布游戲規(guī)則：主持人開始說“一二三”，同學(xué)就馬上做動(dòng)作，說到“三”就馬上停下來，并且不許說話不許動(dòng)，不許露出白牙齒。“好，一、二、三……”。

　　這聲音如同“定身丸“，剛才還活蹦亂跳的同學(xué)，現(xiàn)在變成一動(dòng)不動(dòng)的雕像了。我也想去周濃一個(gè)同學(xué)，于是，就對著目標(biāo)（周揚(yáng)）開始進(jìn)攻了。

　　瞧，這個(gè)周揚(yáng)，還擺著淑女姿勢，等一會你就好受了。想做就做，我拿來一個(gè)毛刷子，在她的腋窩下掃了幾下，果然不出我所料，周揚(yáng)終于忍不住笑出了聲。結(jié)果，被眼尖的文雯看見了，周揚(yáng)被叫上了臺，從抽簽箱里抽了一個(gè)“學(xué)豬叫三聲”。抽到了，當(dāng)然義不容辭，周揚(yáng)，滿臉無奈的怪叫了三聲，逗得全班同學(xué)哄堂大笑。而我，卻不怎么高興，因?yàn)槲抑?，周揚(yáng)下課一定會一路追殺我。

　　再看鄧博文和付龍那邊，兩個(gè)人正爭得面紅耳赤。原來。付龍因?yàn)樽鰟?dòng)作而罰一次“搞笑十連拍”，鄧博文就在一旁像一個(gè)專業(yè)的小記者一樣認(rèn)真的拍照呢！這個(gè)鄧博文，為了收集材料，連吵架都還在拍。終于，“你是豬”激發(fā)了鄧博文，他氣得火冒三丈，趕緊把手機(jī)收了，準(zhǔn)備大罵付龍。付龍也蠢蠢欲動(dòng)，想迎戰(zhàn)?？刹涣希麄儍扇算读艘魂?，竟然抱在一團(tuán)親起來了?？吹竭@一幕，我們開心的笑了起來。我笑得肚子疼，羅子宜笑得腰都直不起了……

　　這一節(jié)班會課活動(dòng)真讓我難忘！

2. 攝影攝像教學(xué)大綱

拍攝提綱是為拍攝一部影片或某些場面而制定的拍攝要點(diǎn),只對拍攝內(nèi)容起各種提示作用。一般是拍攝某些場面制定的拍攝要點(diǎn)

3. 攝影教學(xué)內(nèi)容

手機(jī)拍照功能的使用教程如下

第一步，打開手機(jī)上的【照相機(jī)】，使用【普通拍照模式】，初學(xué)者只需要對好焦距，對準(zhǔn)拍攝的人或物，系統(tǒng)會自動(dòng)識別你是在拍景色還是人像，按下【快門】即可

第二步，使用【人像模式】，這是手機(jī)相機(jī)專門為初學(xué)者拍攝人像時(shí)準(zhǔn)備的，同樣是簡單操作，將相機(jī)對好需要拍攝的人，對好焦距，按下【快門】

4. 攝影教學(xué)課程提綱怎么寫

主干課程:藝術(shù)學(xué)、新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)主要課程:傳播學(xué)、傳媒藝術(shù)概論、播音與主持、電視藝術(shù)概論、戲劇藝術(shù)概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節(jié)目制作、色彩學(xué)、攝影技術(shù)、照明技術(shù)、電視節(jié)目策劃、紀(jì)錄片創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目主持、廣播電視節(jié)目編輯與技術(shù)、非線性編輯技術(shù)等。其他課程:中國現(xiàn)代文學(xué)作品選、電視文藝節(jié)目創(chuàng)作、電視畫面編輯基礎(chǔ)、影視攝影技術(shù)、電視文藝編導(dǎo)、電視節(jié)目導(dǎo)播、電視主持藝術(shù)、電視節(jié)目策劃、傳媒產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理等課程。

1、實(shí)踐教學(xué):包括課程作業(yè)練習(xí)、認(rèn)識實(shí)習(xí)、畢業(yè)作業(yè)、畢業(yè)實(shí)習(xí) 等。課程作業(yè)練習(xí)根據(jù)課程教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度要求安排，認(rèn)識實(shí)習(xí)在寒暑假中完成，畢業(yè)作業(yè)安排在畢業(yè)實(shí)習(xí)之前5周在校內(nèi)完成。畢業(yè)實(shí)習(xí)一般安排20周，畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后要求交回畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定，畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)與畢業(yè)論文同時(shí)考核。

2、就業(yè)方向:廣播電視編導(dǎo)專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景，文化產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)的最后一塊有待開發(fā)的處女地，畢業(yè)生可從事影視文化傳播和管理方面的工作。具體來說就是在報(bào)刊、雜志、出版社、電臺、電視臺、電影制作部門等做記者、主持、策劃或行政主管、業(yè)務(wù)主管以及編輯、編導(dǎo)等專業(yè)人員。泛指從影視藝術(shù)衍生出來的眾多文化產(chǎn)業(yè)組織和管理工作。比如：文化經(jīng)紀(jì)人、影視制片人、媒體策劃、文藝編導(dǎo)、文娛記者、雙語主持、影視編劇、影視導(dǎo)演或各種影視節(jié)目的助理。還有報(bào)社、出版社、雜志社、文化廳局、廣播電視廳局、宣傳部委、教科文衛(wèi)等國家組織等事業(yè)單位的策劃管理人員。

5. 攝影教學(xué)課程提綱范文

廣告拍攝是一個(gè)非常復(fù)雜的過程，涉及到眾多方面的因素。一般來說，廣告拍攝流程包括前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場執(zhí)行和后期制作等步驟。

前期準(zhǔn)備包括確定創(chuàng)意腳本、明確廣告片的用途、目的和受眾對象，根據(jù)創(chuàng)意腳本進(jìn)行分鏡頭設(shè)計(jì)，并繪制出相應(yīng)的場景草圖。在這個(gè)階段，需要與客戶、導(dǎo)演和制作公司進(jìn)行溝通，確定制作費(fèi)用、導(dǎo)演、等相關(guān)事項(xiàng)。

現(xiàn)場執(zhí)行階段，制作公司會開始著手前期的準(zhǔn)備工作，包括分鏡腳本(Shootingboard)、影調(diào)、音樂樣本、堪景、布景方案、演員試鏡、演員造型、道具、服裝等有關(guān)廣告片拍攝的所有細(xì)節(jié)部分進(jìn)行全面的拍攝計(jì)劃，以尋求將廣告創(chuàng)意呈現(xiàn)為廣告片的最佳方式。

后期制作階段，包括剪輯、特技效果、畫面合成、配音、成品輸出等步驟。在這個(gè)階段，需要對拍攝素材進(jìn)行剪輯、特技效果、畫面合成等處理，并配音、成品輸出等，以完成廣告片的制作。

總之，廣告拍攝是一個(gè)非常復(fù)雜的過程，需要各方面的協(xié)調(diào)和配合。在制作廣告片的過程中，需要注重細(xì)節(jié)，追求完美，以確保廣告片的質(zhì)量和效果。