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中國(guó)的人體模特很多，比如阿杜、阿芳、阿華、阿惠、阿蓮、阿孟、阿依努爾、安菲、百合、寶寶、彬彬、布娃娃、陳梵、陳靜、陳綺云、陳小小、陳洋、迪迪、多多、菲琳、傅貞怡、鞏國(guó)蘭、海容天天、吉暢、佳佳、佳麗、嘉怡、嬌嬌、晶晶、靜雨、可欣、藍(lán)玥、勞娟、莉莉、莉娜、李麗珍、李茜薇、李亞丹、麗麗、梁斯絲、林慧盈、林然、林瑞英、林陽(yáng)、琳琳、伶伶、凌玲、劉嘉玲、劉美、劉宇等。

拓展資料

人體模特

人體模特指供藝術(shù)工作者以人體為主體進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造的對(duì)象?？梢允锹泱w也可以是非裸體（泛指裸體）。

人體模特是協(xié)助藝術(shù)工作者練習(xí)提高造型能力的必要手段。人體模特需要具備良好的藝術(shù)悟性及對(duì)形體藝術(shù)的表現(xiàn)能力。

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人體模特是指供藝術(shù)工作者以人體為模特進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造或練習(xí)的對(duì)象。人體模特可以是裸體也可以是非裸體。以人體模特進(jìn)行的藝術(shù)創(chuàng)造包括：攝影、繪畫(huà)、雕塑。人體模特是協(xié)助藝術(shù)工作者練習(xí)提高造型能力的必要手段。

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你去哈工大找個(gè)漂亮的妹子，你給100塊錢(qián)，也可能現(xiàn)在漲價(jià)了，她就幫你拍了

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北京的機(jī)會(huì)更多一些，因?yàn)檫@里畢竟是文化中心，個(gè)人建議你最好先應(yīng)聘到電視欄目或者影視公司，然后你會(huì)對(duì)北京的影視圈有了解，有朋友，才會(huì)有發(fā)展，當(dāng)然如果你一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有，那就去考影視學(xué)院，一般來(lái)說(shuō)，表演系競(jìng)爭(zhēng)激烈，所以你可以考個(gè)別的專(zhuān)業(yè)，然后以后做了這個(gè)工作，就有機(jī)會(huì)啦，都是相通的。

最主要的，還是要好好客觀的衡量一下自身的條件，確實(shí)出色，才可以考慮這條路，本人在影視圈20年，看了太多出色的演員至今還在跑龍?zhí)住?/p>

其實(shí)當(dāng)演員的路有很多種，最正規(guī)自然就是考取藝術(shù)類(lèi)院校（是曲藝），北影或者中戲，但是要很刻苦，我的朋友就是先在影視城跑龍?zhí)滓雇碓賹W(xué)習(xí)，才考上北影的。隨后就是在院校中不斷完善自己，等待導(dǎo)演排戲去院校選演員，你就有可能被選種。

第二種自然就是在個(gè)大影校外面找活當(dāng)群眾演員了，不過(guò)這種方法想成為明星估計(jì)很困難。但是也有例外，比如王寶強(qiáng)。

第三種，我就不說(shuō)了，家里有路子，外加潛規(guī)則，不建議你去試。

有的人說(shuō)過(guò)，導(dǎo)演選演員去院校選的不一定是漂亮的，演技好的，而是選擇那中有獨(dú)特氣質(zhì)的，就是雖然你長(zhǎng)的平凡，但是在一堆人中一打眼就能看到你，你長(zhǎng)的特別就行，有個(gè)性才會(huì)有人賞識(shí)。用句成語(yǔ)就是鶴立雞群，所以我建議你要好好學(xué)習(xí)，平時(shí)多培養(yǎng)自己的氣質(zhì)，屬于自己獨(dú)特的氣質(zhì)，相信成功會(huì)在你的眼前。

下面是一些基本關(guān)于表演的問(wèn)題和要求，你看看自己是否符合：

當(dāng)明星，當(dāng)然要表演基礎(chǔ)，沒(méi)有表演的才華，根本不會(huì)表演，還提什么當(dāng)明星？？

下面是一些最基礎(chǔ)的東西，建議你先看看，如果你覺(jué)得你外型的素質(zhì)符合，就先去報(bào)考北電、中戲、上戲的專(zhuān)業(yè)學(xué)校，當(dāng)然，你家里如果有錢(qián)，就去找導(dǎo)演投拍戲，那個(gè)成名最快！?。?/p>

學(xué)生（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“生”）：老師，說(shuō)實(shí)在的，我們?cè)S多中學(xué)生對(duì)“考試”兩字是很熟悉的，可是對(duì)表演專(zhuān)業(yè)的入學(xué)考試實(shí)在陌生。要說(shuō)考唱歌、舞蹈還知道一點(diǎn)，考表演、朗誦就不知道該怎么準(zhǔn)備了。您能在如何準(zhǔn)備？為什么要考這么些內(nèi)容等方面，給我們講一講嗎？

老師（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“師”）：你提的問(wèn)題很寬泛，要簡(jiǎn)略地說(shuō)清楚這些問(wèn)題也不是一件輕而易舉的事情。讓我們從一些具體問(wèn)題入手，慢慢深入地溝通，可能會(huì)使這些答案漸漸清晰起來(lái)。

生：好的，那我先問(wèn)一個(gè)小問(wèn)題：聽(tīng)說(shuō)當(dāng)演員要長(zhǎng)得十分靚麗，女演員身高需一米七五，男演員需一米八零，否則就沒(méi)戲，是嗎？

師：不能這么單純、死板地論述男、女學(xué)生的身高條件。誠(chéng)然，演員這個(gè)職業(yè)的特點(diǎn)之一是要用自己的身體去創(chuàng)造人物形象的，因此，錄取表演專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不能不考慮他（她）的外部條件。假如在外部條件上確實(shí)達(dá)不到錄取標(biāo)準(zhǔn)，勉強(qiáng)進(jìn)了學(xué)校，學(xué)習(xí)起來(lái)他（她）自己也會(huì)覺(jué)得沒(méi)有自信（因?yàn)楸M管自己努力了，仍難得到觀眾相應(yīng)的肯定），將來(lái)到了社會(huì)上也倍感痛苦。有的學(xué)生就因?yàn)橥獠織l件差一些，屢屢與各個(gè)攝制組擦肩而過(guò)。不過(guò)，身高只是外部條件的一個(gè)方面，也不是絕對(duì)要達(dá)到某種高度才有錄取可能的。身材比例的勻稱(chēng)、和諧、協(xié)調(diào)，沒(méi)有什么生理上明顯的缺陷，也是重要條件之一?？忌敲炊啵瑢?duì)于學(xué)生的外部條件，老師當(dāng)然要擇優(yōu)而取了。除了身體條件之外，考生的內(nèi)部素質(zhì)也是極重要的。有的考生外部條件很一般，可內(nèi)部素質(zhì)相當(dāng)好，他（她）一演起來(lái)卻“光彩照人”，相當(dāng)有魅力，這樣的考生為什么不能取得好成績(jī)呢？因而，內(nèi)外部條件要綜合起來(lái)比較，辯證地加以考察才對(duì)。

生：內(nèi)部素質(zhì)是那些呢？

師：內(nèi)部素質(zhì)就不如外部條件那么看得見(jiàn)、摸得著，簡(jiǎn)略一說(shuō)就能明白的。在此只能舉例說(shuō)明：如“信念感”、“注意力”、“想象力”、“感受力”。演員演戲不是要“以假當(dāng)真”的嗎？把假的當(dāng)成真的來(lái)演，這看來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)很不容易。舉個(gè)例子說(shuō)吧：表演考題是“你在烈日下爬山，渴急了，拿起同伴遞過(guò)來(lái)的水壺喝水?！庇械目忌硌輹r(shí)舉著水壺、仰著脖子就往嘴里倒，為什么這么演呢？為了表現(xiàn)“渴”。水倒得那么猛，觀眾看到他（她）把水都倒進(jìn)脖子里去了，自己卻沒(méi)喝著多少。從道理上分析他（她）并沒(méi)有真的相信自己渴了，真的渴了會(huì)十分珍惜水。只有真的渴急了的人才會(huì)認(rèn)識(shí)到水的珍貴，怎么舍得把水倒到脖子里去呢？

生：是的，是的，我們經(jīng)常會(huì)這么演的。為什么呢？

師：我想有的考生總想表現(xiàn)一下自己的“表演才能”，老師出的題不是“渴急了”嗎？為了讓老師看到我“渴急了”，我就使勁往嘴里倒水，也不顧我是否喝不喝得上水。有時(shí)演完了還竊竊自喜，自以為演得不錯(cuò)。其實(shí)這時(shí)考生心里很緊張，一心想著要好好演，心想“這是關(guān)鍵時(shí)刻了”。于是就使勁地表演“渴”，“渴”怎么演呢？于是學(xué)廣告里或某個(gè)電視劇里的演法，把水都倒到脖子里去了。就這樣演了還怕老師嫌他（她）“渴”得不夠。

生：對(duì)啊，我們?cè)诒硌莸臅r(shí)候是非常注意老師的一舉一動(dòng)，他們的反應(yīng)對(duì)我們考生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

師：是啊，全神貫注在老師身上，那怎么還會(huì)去注意水呢？于是水究竟倒在了脖子里或嘴里就無(wú)所謂了！這樣表演能是正確的嗎？這位考生真的相信自己渴急了嗎？

生：他演的時(shí)候只想著讓老師看到‘我渴急了’的表演，只想著“我要把‘渴’演出來(lái)、演好，讓老師能看中我”。

師：對(duì)了，這就是我們常說(shuō)的“雜念”。爬山爬渴了，喝水的目的是為了“自已解渴”，怎么變成了“讓老師看到我渴急了呢”？不同的目的，必然產(chǎn)生不同的演法。目的錯(cuò)了，怎么還會(huì)演得正確呢？

生：噢！我有點(diǎn)明白了，演戲要抓住當(dāng)時(shí)我做這件事（喝水）的目的——“為了解渴”，認(rèn)認(rèn)真真地演，不要去想其他的。不能有討好觀眾（老師）的雜念。

師：不錯(cuò)，雜念有多種多樣，有時(shí)“我要認(rèn)認(rèn)真真地演”也會(huì)成為“雜念”。在日常生活中喝水解渴也會(huì)想到我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)“認(rèn)認(rèn)真真”地喝嗎？“喝水解渴”是極為普通也很容易做到的一件事情，為什么這次非要“認(rèn)認(rèn)真真”呢？這不是因?yàn)橛欣蠋熢谀莾鹤?，我要讓他看到我演得不錯(cuò)，因?yàn)檫@是“入學(xué)考試”，非同一般，所以要“認(rèn)認(rèn)真真”。于是喝起水來(lái)使拙勁，動(dòng)作也變了形，這豈非仍然是“雜念”作的怪？

生：啊呀！雜念無(wú)孔不入呀，那怎么辦呢？怎么能去除雜念呢？要是在演戲的時(shí)候總想看“我一定要消滅雜念”，這不還是雜念嗎？

師：對(duì)的！因此演員要集中注意力，全神貫注在應(yīng)該注意的地方。要把生活中自己曾經(jīng)歷過(guò)，體驗(yàn)過(guò)的“熱”、“累”、“渴”的感覺(jué)用想象使它活躍起來(lái)。烈日下爬山一定出了不少汗吧，臉熱得紅紅的，汗都變成鹽了，嘴里渴得黏乎乎地難受。此時(shí)演員想的是“驅(qū)熱”、“休息”、“解渴”。趕快把衣服紐扣解開(kāi)，或者把外衣脫下來(lái)，找涼快的地方躲一躲，然后尋找水喝。發(fā)現(xiàn)自己水壺里已空了，開(kāi)始注意尋摸那兒有清泉、野果？這時(shí)同伴把他自己保留的一口水遞過(guò)來(lái)，你應(yīng)有什么感覺(jué)？應(yīng)怎樣反應(yīng)？當(dāng)你表示了謝意接過(guò)水壺喝上一口水后，會(huì)是一種什么感受呢？要在平時(shí)，那水壺中的水可能有一股鋁制容器的味道，并不好喝，可在此時(shí)你會(huì)感到甘美無(wú)比，沁透心肺。怎么也不可能把水倒進(jìn)自己的脖子里去。在第一口水泯入口中之后，“干渴”略有緩解，全身感到舒適無(wú)比。于是你找一塊石頭坐下稍作喘息，準(zhǔn)備再泯第二口水，（因?yàn)槟阕约旱乃畨乜樟?，說(shuō)明大家的水都不多了，應(yīng)愛(ài)惜用水）好好地享受一下水的甜美感覺(jué)。

假如你全神貫注于“解開(kāi)衣服”、“找水喝”、“選一塊平坦的石頭休息”、“好好品嘗水的甘美”做好這些事情，就會(huì)產(chǎn)生一種真實(shí)的感覺(jué)，因?yàn)槟阕龅倪@一切都合乎生活的邏輯，觀眾也會(huì)相信你演得很逼真。

生：我現(xiàn)在明白了為什么要排除雜念，怎樣去排除雜念。把注意力放在你此時(shí)此刻應(yīng)當(dāng)做的事情上，就不會(huì)分心，雜念就進(jìn)不來(lái)了。

師：對(duì)，你說(shuō)得很對(duì)。有的考生一到這種假定的情境中去就總是不自信，因此也總是集中不了注意力。甚至一旦演對(duì)了，找到了“熱”呀、“累”呀、“渴”呀的感覺(jué)了，興奮之余反而不好意思地跳出來(lái)了，覺(jué)得我居然把這件假的事情演成真的了，別人會(huì)不會(huì)看我很滑稽可笑呀！這就是該考生的信念感不強(qiáng)，因此他（她）的注意力難以集中起來(lái)。

生：是的，可是這樣的考生事后也很后悔，要是他（她）早懂得以上這些道理就好了。

師：是啊，考試時(shí)間就這么多，你發(fā)揮得差就有可能落榜。不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)了，為什么別的考生未必都懂得這些道理，一直注意力集中地去做那些該做的事呢？這還是說(shuō)明那位考生以假當(dāng)真的“信念感”差。

生：明白了，那么“想象力”在上面所舉的這個(gè)表演習(xí)題中起什么作用呢？

師：“想象力”對(duì)一個(gè)演員來(lái)說(shuō)太重要了，可以說(shuō)“想象力”差的人是當(dāng)不了好演員的。譬如在上面所舉的這個(gè)例子中，為什么跑到這個(gè)山頭上來(lái)，不同考生對(duì)這個(gè)表演練習(xí)就有各種不同的想象合理。是地質(zhì)隊(duì)上山勘探測(cè)量？是幾個(gè)年輕人假日旅游？或是某單位舉辦的爬山運(yùn)動(dòng)？再或是某個(gè)軍事偵察小組迷失了方向，找不到歸隊(duì)之路？情況各有不同，表演起來(lái)也大不相同。運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行爬山比賽與上山勘探，以及在敵占區(qū)迷了路，不同的情境決定了人的心態(tài)各異。運(yùn)動(dòng)比賽中跑了個(gè)第一或跑了最后一名，在心理上也不相同。至于天有多熱、口有多渴、人有多累也要想象得非常具體。同樣是“悶熱”、“干渴”、“疲累”的感覺(jué)，由于得了第一名而興高采烈，或由于四周布滿(mǎn)敵人崗哨而身處險(xiǎn)境，表現(xiàn)出來(lái)就很不一樣了。前者可以因勝利而充分展現(xiàn)又熱、又渴、又累的感覺(jué)，無(wú)所顧忌；后者則必須忍饑耐渴，以擺脫險(xiǎn)境為首要任務(wù)。所以，演員對(duì)情境的分析理解并給以細(xì)致的想象合理是非常重要的。

生：老師，“想象力”既然對(duì)一個(gè)演員來(lái)說(shuō)是如此重要，我們?cè)鯓渝憻捵约旱南胂竽芰δ?？是不是要?jīng)常編一些故事講講？把看過(guò)的好的小說(shuō)、好的電視劇或電影講給同學(xué)聽(tīng)？這樣可以鍛煉自己的“想象力”。

師：有條件這樣做當(dāng)然好，不過(guò)肚子里得有“故事”才能講得出來(lái)。我說(shuō)的這個(gè)“故事”指的是“人的生活”。“人的生活”怎么獲得呢？首先，你生活在這個(gè)社會(huì)中，四周充滿(mǎn)著豐富、復(fù)雜的人與人的關(guān)系，每個(gè)人的家庭、親戚、朋友、同事、鄰居中你能耳聞目睹到多少生活故事。關(guān)心周?chē)纳?，觀察身邊的生活，久而久之，就能發(fā)現(xiàn)許多生動(dòng)活潑的故事。因此，許多藝術(shù)家都教育我們要做生活的有心人，就是這個(gè)道理。

生：可是我們才十幾歲，又能觀察到、了解到多少深刻、復(fù)雜的生活內(nèi)容呢？

師：生活積累確實(shí)不是一蹴而就的事情，要日積月累才能見(jiàn)效。前面講的是你直接所見(jiàn)、所聞、所做的事情。還有一種間接的生活，那就是讀書(shū)。許多優(yōu)秀的當(dāng)代小說(shuō)、歷史小說(shuō)、中外古今的文學(xué)作品，是別人“所見(jiàn)、所聞、所做的事情”，由作家寫(xiě)下來(lái)成了書(shū)，介紹給我們。其中蘊(yùn)藏著大量的生活內(nèi)容。誰(shuí)書(shū)讀得越多，誰(shuí)積累的生活就越豐富，誰(shuí)的肚子里的“故事”就多。文化知識(shí)、生活積累對(duì)一個(gè)演員的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。有許多考生認(rèn)為自己功課不好，考不上其他專(zhuān)業(yè)，就當(dāng)演員吧！這是對(duì)表演專(zhuān)業(yè)的誤解。想象力猶如火苗，要使想象的火苗燃燒得旺盛，必須添加充足的木柴。而文化知識(shí)、生活知識(shí)就如木柴，“木柴”越多，想象的火苗就躥得越高。所以希望立志當(dāng)演員的青年學(xué)生們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要把演員這門(mén)專(zhuān)業(yè)看作是“四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單”的人干的事。

6. 百位人體模特?cái)z影圖片視頻大全

開(kāi)始就是有經(jīng)紀(jì)人牽線搭橋，隨后有的就是攝影師與模特直接溝通，也可以自己發(fā)帖尋找。模特就是為了掙錢(qián)，攝影師就是為了創(chuàng)作。這就是金錢(qián)關(guān)系，不這樣回答就沒(méi)法回答別的了?

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有藤井莉娜 長(zhǎng)谷川潤(rùn) 麻里蕙 等