1. 攝影展藝術(shù)字

主要是舉辦文化活動，如畫展、攝影展、廣告設(shè)計作品展、書展、報告會、演出、觀看電影、動漫展等

2. 作品展 藝術(shù)字

有。

向日葵全國少兒美術(shù)優(yōu)秀作品展，常年面向中華大地各族各界青少年朋友，征集美術(shù)書法作品，在這里能展出的作品，說明在全國之內(nèi)都是很優(yōu)秀的。

全國美術(shù)書法考級證書是具有一定含金量的，這是對個人努力之后的一種證明，代表自己的能力。

3. 攝影大賽藝術(shù)字

相機里的美好、攝取你的小心思、攝攝美

4. 美術(shù)展藝術(shù)字圖片

幼兒園畫展名字:童樂夢、童心飛揚、水素童趣、彩色童年、萌萌噠、潑畫玩色、遇見童心、故事繪畫、童真繪畫、多彩梓童星夢、陽光閣樓、藝術(shù)的魅力、藝術(shù)畫廊、成長的足跡、信馬畫展、天陽畫展、良品畫展、樂圖畫展、少兒畫展、宣墨畫展、邂逅畫展、童畫畫展、墨澤畫展。

5. 攝影展藝術(shù)字怎么寫

就是集書法作品，美術(shù)繪畫作品以及攝影作品，在特定的時間，地點，進行展示的展覽。

6. 藝術(shù)展藝術(shù)字

包括繪畫、雕塑、建筑、書法、攝影、音樂、舞蹈、曲藝、電影、電視、戲劇、戲曲等。

1、繪畫

繪畫（Drawing 或Painting）在技術(shù)層面上，是一個以表面作為支撐面，再在其之上加上顏色的做法，那些表面可以是紙張或布，加顏色的工具可以通過畫筆、也可以通過刷子、海綿或是布條等。

在藝術(shù)用語的層面上，繪畫的意義亦包含利用此藝術(shù)行為再加上圖形、構(gòu)圖及其他美學方法去達到畫家希望表達的概念及意思。繪畫在美術(shù)中占大部分。

2、書法

書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。中國漢字是勞動人民創(chuàng)造的，開始以圖畫記事，經(jīng)過幾千年的發(fā)展，演變成了當今的文字，又因祖先發(fā)明了用毛筆書寫，便產(chǎn)生了書法。

古往今來，均以毛筆書寫漢字為主，至于其他書寫形式，如硬筆、指書等，其書寫規(guī)律與毛筆字相比，并非迥然不同，而是基本相通。

3、戲劇

戲劇，指以語言、動作、舞蹈、音樂、木偶等形式達到敘事目的的舞臺表演藝術(shù)的總稱。文學上的戲劇概念是指為戲劇表演所創(chuàng)作的腳本，即劇本。

戲劇的表演形式多種多樣，常見的包括話劇、歌劇、舞劇、音樂劇、木偶戲等。戲劇是由演員扮演角色在舞臺上當眾表演故事的一種綜合藝術(shù)。

4、戲曲

中國戲曲主要是由民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術(shù)形式綜合而成。它起源于原始歌舞，是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術(shù)樣式。經(jīng)過漢、唐到宋、金才形成比較完整的戲曲藝術(shù)，它由文學、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)綜合而成，約有三百六十多個種類。

它的特點是將眾多藝術(shù)形式以一種標準聚合在一起，在共同具有的性質(zhì)中體現(xiàn)其各自的個性。

中國的戲曲與希臘悲劇和喜劇、印度梵劇并稱為世界三大古老的戲劇文化，經(jīng)過長期的發(fā)展演變，逐步形成了以“京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇”五大戲曲劇種為核心的中華戲曲百花苑。

5、舞蹈

舞蹈是一種表演藝術(shù)，使用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度的動作，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。

它一般借助音樂，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。

7. 攝影的藝術(shù)字

獨具匠心 匠心：巧妙的心思。具有獨到的靈巧的心思。指在技巧和藝術(shù)方面的創(chuàng)造性。 妙手偶得 技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。 自成一家 指在某種學問或技術(shù)上有獨到的見解或獨特的做法，能自成體系。 出神入化 神、化：指神妙的境域。極其高超的境界。 鬼斧神工 象是鬼神制作出來的。形容藝術(shù)技巧高超，不是人力所能達到的。

8. 攝影展藝術(shù)字圖片

用你熟悉的主題。攝影不是一項抽象的藝術(shù)，任何藝術(shù)形式都與社火息息相關(guān)。只要用自己熟悉的主題，拍攝自己熟悉的事物，你才能全面，嫻熟地去表達你的思想。

大學攝影展的主題不要限制在校園內(nèi)，多去關(guān)注社會。畢竟你是大學生了，多出去走走，總比呆在學校搞創(chuàng)作好。

9. 攝影展文字

一、活動主題

　　為了活躍校園文化氣氛，展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力，讓學生有一個展示自我的平臺，充分展示素質(zhì)教育的成果，特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動，要求積極、健康、高雅，體現(xiàn)當代中學生風采，突出校園文化特色。

　　二、組織機構(gòu)：

　　三、藝術(shù)節(jié)項目：

　?。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)開幕式暨“我為學校添光彩”主題演講比賽（政教、團委、語文組負責）

　　1、內(nèi)容要求：緊扣“愛校敬師，添彩校園”主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實，生動。

　　2、演講要求：演講時間不超過5分鐘，普通話脫稿演講，語言表達和形象儀表好。

　　3、報名方法：每班至少推薦1人參賽，多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處

　　4、比賽形式：分預賽、決賽兩個階段，邀請相關(guān)老師擔任評委現(xiàn)場評分，公布成績，對優(yōu)秀者給予獎勵。

　　5、決賽時間及地點：：3月30日下午第三節(jié)；教學樓前廣場。

　　（二）第一屆校園歌手大賽（政教、團委、體音美組負責）

　　1、報名時間：自愿參加，3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。

　　2、參賽方式：參賽選手自選曲目，選唱曲目內(nèi)容健康、向上，一定符合中學生年齡特點?？梢元毘部梢宰杂山M合（組合人數(shù)不限）。

　　3、比賽方式：

　?。?）初選，每班報名的同學，演唱曲目單段，伴奏自備（也可清唱），時間限定在2分鐘內(nèi)，在階梯教室進行，3月25日（周三）下午第三節(jié)階梯教室。

　?。?）學生組決賽規(guī)則：參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目（伴奏自備），現(xiàn)場決出校園優(yōu)勝者。

　　4、決賽時間及地點：3月31日下午第三節(jié)；教學樓前廣場

　　5、評分獎勵：以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風（感情，動作等）進行評分，按分數(shù)高低評出獎次。

　?。ㄈ┢鳂贰⑽璧副荣惣捌渌矫娌潘囌故敬筚悾ㄈ缥湫g(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等）（政教、團委、體音美組負責）

　　1、報名辦法及時間：自愿參加，3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學生名單報政教處

　　2、參賽要求：表演時間不超過5分鐘，自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等，集體項目不超過5人。

　　3、預選時間及地點：3月26日下午第三節(jié)階梯教室

　　4、決賽時間及地點：4月1日下午第三節(jié)教學樓前廣場

　?。ㄋ模┯补P書法作品展評（語文組負責）

　　1．參賽要求：

　?、倜總€班級擇優(yōu)上報至少五幅作品，多者不限；

　　②作品以楷書、行書為主，作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫；

　?、蹖W校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙。

　　2．各班參展作品3月23日（下周一）前交給楊愛茹老師。

　?。ㄎ澹┟佬g(shù)作品展評（體音美組負責）

　　1．參賽要求：

　?、俑黝惱L畫、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可；

　?、诿總€班級擇優(yōu)上報至少五幅作品，多者不限。

　　2．各班參展作品3月23日（下周一）前前交給張艷玲老師。

　?。┚C合類比賽活動

　　1．“誠信在我身邊”征文大賽（政教處負責）

　　①征文主題“誠信在我身邊”，文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事，反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內(nèi)容，觀點正確，感情真摯，行文自然，以記敘文、散文為主，也可為議論文。字數(shù)800字左右。

　?、谡魑谋荣愐阅昙墳閱挝辉u比、設(shè)獎，

　?、勖總€班級擇優(yōu)上報至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰偉老師。

　　3．安全知識（七年級）、法制教育（八年級）、節(jié)能環(huán)保（九年級）手抄報展

　?、賹W校統(tǒng)一發(fā)放紙張，每班擇優(yōu)推薦推薦10份

　　②以班級為單位于3月24日（周二）前將學生作品交王杰偉老師

　　4．社團風采展示評比（團委負責）

　?、僖园迕?、實物、文藝節(jié)目等形式展示本社團活動的成果。

　　②對展示的各種成果予以評比并表彰。

　　③有意參與展示的社團到3月23日(下周一)前報名至團委榮向娜或趙潔老師處。

　　四、活動獎懲方案

　　1、給獲獎個人頒發(fā)榮譽證書，個人所在班級日志月評加分（一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分）

　　2．對活動中表現(xiàn)消極的班級，按活動項目逐項減分，少參加一項扣除班級日志月評分3分。

　　校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案2

　　一、指導思想：

　　緊緊依托品牌活動載體，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學子積極向上的良好精神風貌，進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風、學風而努力奮斗。

　　二、活動主題：

　　激情、創(chuàng)新、和諧

　　三、主辦：

　　藝術(shù)節(jié)組委會

　　四、參與主體：

　　全校學生

　　五、活動的內(nèi)容與形式：

　　本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

　　第一板塊：開幕式

　?。?）開幕動員

　　第二板塊：文化知識

　?。?）“思維的跳躍”知識競賽

　?。?）“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇（分文學、音樂、美術(shù)）

　　（4）“和諧的心靈”心理健康宣傳活動

　　第三板塊：特色活動

　?。?）藝術(shù)節(jié)會標設(shè)計

　　（6）“舞動的音符”器樂比賽

　?。?）“動感的樂章”校園十大歌手賽

　　（8）“希望之星”校園小主持人大賽

　?。?）“花樣的年華”英語口語大賽

　　（10）“校園風采”繪畫、設(shè)計、攝影展

　?。?1）“青春的激情”校園舞蹈大賽

　?。?2）“暢想的'天空”科學幻想畫大賽

　?。?3）“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽

　?。?4）“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

　　（15）“我型我秀”禮儀形象大賽

　　第四板塊：游戲樂園（各年級組任選其一，可重新選擇項目）

　　（16）智力追擊

　?。?7）猜謎語

　?。?8）剪紙比賽

　?。?9）反應大測驗

　　第五板塊：閉幕式

　?。?0）“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

　?。?1）“窄河杯”動漫節(jié)

　　六、評比表彰：

　　為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。

　　1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進行評選，設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個，班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明：

　?。?）各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分；

　　（2）各比賽項目按團體計分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。

　?。?）按個人計分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

　　2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項活動方案。

　　3、活動結(jié)束學校編輯一期校報?？?、編制一部文化窄河電視專題片。

　　七、活動要求：

　　1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

　　2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

　　3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

　　4、充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

　　5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動，并及時上報活動資料（包括文字資料和圖片資料）。

　　6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。

　　7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

　　8、正確處理教學、學習與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。

　　校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案3

　　一、指導思想：

　　進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學校的辦學品位。

　　二、活動主題：

　　多彩校園，放飛夢想

　　三、活動時間：

　　xx年x月x日

　　四、具體活動內(nèi)容和要求：

　　1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

　　報名時間：截止10月112日，比賽具體時間另行通知

　　比賽地點：學校團隊活動室

　　2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

　　報名時間：截止10月212日，比賽具體時間另行通知

　　比賽地點：學校團隊活動室

　　10、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。

　　報名時間：截止11月112日，比賽具體時間另行通知

　　比賽地點：學校團隊活動室

　　11、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。

　　報名時間：截止11月20日，比賽具體時間另行通知

　　比賽地點：學校團隊活動室

　　12、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。

　　比賽時間：具體時間另行通知

　　比賽地點：學校操場

　　6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。

　　作品上交時間：截止11月20日，展示和比賽具體時間另行通知

　　展示和比賽地點：學校操場

　　五、活動組織及參賽要求

　　1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。

　　2、每個項目各班只能上報一個（科技制作除外），各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

　　10、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權(quán)處理。

　　11、正確處理開展活動與學習的關(guān)系，保障正常的教學秩序。

　　六、獎勵及計分辦法

　　以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結(jié)果均納入德育處考核。