1. 小學(xué)生攝影展作品

首先得耳濡目熏，讓孩子多接觸，多欣賞，讓她自己能感受到美，……

然后讓她多嘗試，去拍些自己喜歡的……

我的孩子就是跟著我看的多了她自己也就喜歡上了……

2. 小學(xué)生藝術(shù)節(jié)攝影作品

一、中國古典舞，此舞跳起來非常優(yōu)美，前提是要有舞蹈基礎(chǔ)，有資源包括拉丁舞等舞種都是如此。二、歐美現(xiàn)代舞，worth it是比較好的選擇，另外爵士舞也比較簡單三、日韓舞蹈，簡單的可以找新垣結(jié)衣的《逃避可恥但有用》片尾的戀舞，韓國女團(tuán)男團(tuán)的舞大部分難度較大，不建議學(xué)。還有極樂凈土桃源戀歌宅舞什么的看你心情吧...四、現(xiàn)代舞，即弘揚快樂學(xué)習(xí)健康成長精神的簡單舞蹈，需要邀請編排或者利用資源。五、健美操，此舞也需要編排，有資源更好。

3. 小學(xué)生攝影獲獎作品

現(xiàn)在的家長都喜歡給自家的寶寶拍攝一套屬于自己的時尚唯美的寫真，給寶寶的童年留下美麗的記憶。隨著兒童攝影市場的火爆，人們追求的攝影風(fēng)格也在多樣化，最普遍的便是中式、歐式、韓式等這些比較時尚唯美的風(fēng)格。而風(fēng)格可以說是百花齊放、異彩紛呈。圍繞藝術(shù)風(fēng)格、類型元素、視覺元素技術(shù)手法等創(chuàng)新重點，追求有差異的作品風(fēng)格。然萬變不離其宗，兒童寫真主題更新再快，新穎風(fēng)格在炫目，也不會從本質(zhì)上脫離兒童攝影主流寫真風(fēng)格和經(jīng)典寫真風(fēng)格，一張照片的風(fēng)格，寶寶寫真風(fēng)格直接關(guān)系到整組寫真給人的整體印象。也是照片的每個細(xì)節(jié)流露出的服裝、布景、燈光與道具等綜合到一起的作品。而選擇一種風(fēng)格是根據(jù)寶寶由攝影師決定的，今天北京就給大家介紹一些攝影師經(jīng)常用到的一些兒童攝影風(fēng)格。

(本作品由Augustkids兒童攝影提供)

照片風(fēng)格可以選擇的有:柔和、鮮明、悠遠(yuǎn)、懷舊、清爽、寧靜、古典。

常見的圖片拍攝風(fēng)格包括:簡潔背景型、風(fēng)景型、廣角風(fēng)景型、肖像型、抓拍型、影棚拍攝型、合成型、物外部性、物內(nèi)部型、局部型。

簡潔型

畫面包含無規(guī)則的圖案、形狀、元素或顏色，沒有實體的內(nèi)容，但容易表達(dá)感情意思，如火紅色代表熱情等，這類主要在影棚拍攝，用單色或多色的背景墻來進(jìn)行表達(dá)想要表達(dá)的感情。

風(fēng)景型

畫面主要就是寶寶跟自然、田園等風(fēng)光景色，體現(xiàn)的就是寶寶天真自然地玩耍嬉笑。

廣角風(fēng)景型

畫面也是寶寶和自然、田園風(fēng)光，不過書用的是廣角鏡頭拍攝的，景在整個畫面中比重比較大，但不是景的特寫。

(本作品由Augustkids兒童攝影提供)

肖像型

照片本身目地在于刻畫人物特點、情態(tài)或性格，畫面主要由人物形象充滿，人物專注于鏡頭，沒有其他動作，并非所有人物看著鏡頭的照片都是肖像型。

影棚拍攝型

顧名思義，可以明顯的看到照片是攝影棚里拍攝，畫面內(nèi)有擺放的道具。

合成型

有兩張或更多所合成的照片，包括拼起來的全景照片。

抓拍型圖片很自然的記錄畫面內(nèi)的人物的正?；顒樱豢桃獾臄[出動作和姿勢，畫面內(nèi)的人物沒有注意到鏡頭的存在。

物外部型

圖片目的就是用建筑或某個物體的外觀，如樓、汽車等。

物內(nèi)部型

在建筑貨汽車等某個物體的內(nèi)部拍攝，反應(yīng)其內(nèi)部裝飾、特點等。如別墅內(nèi)，跑車內(nèi)。

局部型

畫面主體內(nèi)容的重要部分沒有收入進(jìn)去，主體內(nèi)容不完整，比如只拍半張臉，或者拍寶寶小手小腳。

大部分家長去兒童攝影機(jī)構(gòu)選擇的都是簡潔唯美、時尚歐美風(fēng)格或復(fù)古歐美、唯美韓式、中式復(fù)古等主流拍攝風(fēng)格。

以上所述都是兒童攝影拍攝的基礎(chǔ)拍攝風(fēng)格，下面就說下現(xiàn)今的幾種流行風(fēng)格。

(本作品由Augustkids兒童攝影提供)

韓式風(fēng)格

背景以淺色、素雅為主，這樣的背影容易拍出唯美的感覺，不要讓小寶寶pose一樣的拍攝，主要是小寶寶的自然的動態(tài)，不然就會很僵硬。韓式兒童攝影對發(fā)型的要求比較高，化妝什么的對小寶寶沒有益處就不要弄了，主要以寶寶的自然神態(tài)為主。

歐式風(fēng)格

漂亮的歐式照片需要的不僅是拍攝技法，還需要歐式的場景、服裝等。所以拍攝歐式要選擇有實景影棚的，或者是在外景中有歐式別墅等的影樓，不然拍出的歐式照片四不像，只會看著別扭。

簡潔唯美風(fēng)格

講究的是拍出的照片要有簡單、時尚、唯美的一種質(zhì)感。畫面簡潔，突出可愛的寶寶，體現(xiàn)出寶寶天生的一種美。這種風(fēng)格一般用來拍攝周歲下的寶寶，給寶寶拍百天照或是給寶寶拍周歲照時，因為寶寶還不能走路，所以用這種不花哨的風(fēng)格正合適。

拍攝風(fēng)格是兒童攝影中重要的一環(huán)，但沒有周全的服務(wù)，高超的技術(shù)，和先進(jìn)的設(shè)備等方方面面都是拍好照片的基礎(chǔ)。在這就給大家推薦August kids兒童攝影，。拍攝風(fēng)格都很齊全，不管想要拍什么風(fēng)格，都有專門的攝影師和引導(dǎo)姐姐在旁實行2對1服務(wù)。就北京兒童攝影中August kids也是第一家專門拍攝兒童的兒童攝影機(jī)構(gòu)，擁有豐富的外景，經(jīng)驗豐富的攝影師，衛(wèi)生干凈的實景棚。用質(zhì)量贏得千萬家長和寶寶的信賴和喜愛。

4. 小學(xué)生攝影展作品圖片

一、活動主題

　　為了活躍校園文化氣氛，展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力，讓學(xué)生有一個展示自我的平臺，充分展示素質(zhì)教育的成果，特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動，要求積極、健康、高雅，體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采，突出校園文化特色。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　三、藝術(shù)節(jié)項目：

　　（一）藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽（政教、團(tuán)委、語文組負(fù)責(zé)）

　　1、內(nèi)容要求：緊扣“愛校敬師，添彩校園”主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實，生動。

　　2、演講要求：演講時間不超過5分鐘，普通話脫稿演講，語言表達(dá)和形象儀表好。

　　3、報名方法：每班至少推薦1人參賽，多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處

　　4、比賽形式：分預(yù)賽、決賽兩個階段，邀請相關(guān)老師擔(dān)任評委現(xiàn)場評分，公布成績，對優(yōu)秀者給予獎勵。

　　5、決賽時間及地點：：3月30日下午第三節(jié)；教學(xué)樓前廣場。

　?。ǘ┑谝粚眯@歌手大賽（政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé)）

　　1、報名時間：自愿參加，3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。

　　2、參賽方式：參賽選手自選曲目，選唱曲目內(nèi)容健康、向上，一定符合中學(xué)生年齡特點?？梢元毘部梢宰杂山M合（組合人數(shù)不限）。

　　3、比賽方式：

　　（1）初選，每班報名的同學(xué)，演唱曲目單段，伴奏自備（也可清唱），時間限定在2分鐘內(nèi)，在階梯教室進(jìn)行，3月25日（周三）下午第三節(jié)階梯教室。

　　（2）學(xué)生組決賽規(guī)則：參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目（伴奏自備），現(xiàn)場決出校園優(yōu)勝者。

　　4、決賽時間及地點：3月31日下午第三節(jié)；教學(xué)樓前廣場

　　5、評分獎勵：以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風(fēng)（感情，動作等）進(jìn)行評分，按分?jǐn)?shù)高低評出獎次。

　?。ㄈ┢鳂?、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽（如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等）（政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé)）

　　1、報名辦法及時間：自愿參加，3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報政教處

　　2、參賽要求：表演時間不超過5分鐘，自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等，集體項目不超過5人。

　　3、預(yù)選時間及地點：3月26日下午第三節(jié)階梯教室

　　4、決賽時間及地點：4月1日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場

　　（四）硬筆書法作品展評（語文組負(fù)責(zé)）

　　1．參賽要求：

　?、倜總€班級擇優(yōu)上報至少五幅作品，多者不限；

　　②作品以楷書、行書為主，作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫；

　?、蹖W(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙。

　　2．各班參展作品3月23日（下周一）前交給楊愛茹老師。

　　（五）美術(shù)作品展評（體音美組負(fù)責(zé)）

　　1．參賽要求：

　?、俑黝惱L畫、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可；

　?、诿總€班級擇優(yōu)上報至少五幅作品，多者不限。

　　2．各班參展作品3月23日（下周一）前前交給張艷玲老師。

　?。┚C合類比賽活動

　　1．“誠信在我身邊”征文大賽（政教處負(fù)責(zé)）

　　①征文主題“誠信在我身邊”，文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事，反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內(nèi)容，觀點正確，感情真摯，行文自然，以記敘文、散文為主，也可為議論文。字?jǐn)?shù)800字左右。

　　②征文比賽以年級為單位評比、設(shè)獎，

　?、勖總€班級擇優(yōu)上報至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰偉老師。

　　3．安全知識（七年級）、法制教育（八年級）、節(jié)能環(huán)保（九年級）手抄報展

　　①學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，每班擇優(yōu)推薦推薦10份

　　②以班級為單位于3月24日（周二）前將學(xué)生作品交王杰偉老師

　　4．社團(tuán)風(fēng)采展示評比（團(tuán)委負(fù)責(zé)）

　?、僖园迕妗嵨?、文藝節(jié)目等形式展示本社團(tuán)活動的成果。

　?、趯φ故镜母鞣N成果予以評比并表彰。

　?、塾幸鈪⑴c展示的社團(tuán)到3月23日(下周一)前報名至團(tuán)委榮向娜或趙潔老師處。

　　四、活動獎懲方案

　　1、給獲獎個人頒發(fā)榮譽證書，個人所在班級日志月評加分（一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分）

　　2．對活動中表現(xiàn)消極的班級，按活動項目逐項減分，少參加一項扣除班級日志月評分3分。

　　校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　緊緊依托品牌活動載體，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

　　二、活動主題：

　　激情、創(chuàng)新、和諧

　　三、主辦：

　　藝術(shù)節(jié)組委會

　　四、參與主體：

　　全校學(xué)生

　　五、活動的內(nèi)容與形式：

　　本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。

　　第一板塊：開幕式

　?。?）開幕動員

　　第二板塊：文化知識

　　（2）“思維的跳躍”知識競賽

　?。?）“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇（分文學(xué)、音樂、美術(shù)）

　?。?）“和諧的心靈”心理健康宣傳活動

　　第三板塊：特色活動

　?。?）藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計

　?。?）“舞動的音符”器樂比賽

　?。?）“動感的樂章”校園十大歌手賽

　?。?）“希望之星”校園小主持人大賽

　?。?）“花樣的年華”英語口語大賽

　?。?0）“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計、攝影展

　?。?1）“青春的激情”校園舞蹈大賽

　?。?2）“暢想的'天空”科學(xué)幻想畫大賽

　?。?3）“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽

　?。?4）“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

　　（15）“我型我秀”禮儀形象大賽

　　第四板塊：游戲樂園（各年級組任選其一，可重新選擇項目）

　?。?6）智力追擊

　　（17）猜謎語

　?。?8）剪紙比賽

　　（19）反應(yīng)大測驗

　　第五板塊：閉幕式

　?。?0）“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

　　（21）“窄河杯”動漫節(jié)

　　六、評比表彰：

　　為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。

　　1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進(jìn)行評選，設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個，班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明：

　?。?）各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分；

　?。?）各比賽項目按團(tuán)體計分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。

　?。?）按個人計分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

　　2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項活動方案。

　　3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報?？⒕幹埔徊课幕与娨晫ｎ}片。

　　七、活動要求：

　　1、人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

　　2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

　　3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

　　4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

　　5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動，并及時上報活動資料（包括文字資料和圖片資料）。

　　6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

　　7、各處室、各年級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

　　8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

　　二、活動主題：

　　多彩校園，放飛夢想

　　三、活動時間：

　　xx年x月x日

　　四、具體活動內(nèi)容和要求：

　　1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

　　報名時間：截止10月112日，比賽具體時間另行通知

　　比賽地點：學(xué)校團(tuán)隊活動室

　　2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

　　報名時間：截止10月212日，比賽具體時間另行通知

　　比賽地點：學(xué)校團(tuán)隊活動室

　　10、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。

　　報名時間：截止11月112日，比賽具體時間另行通知

　　比賽地點：學(xué)校團(tuán)隊活動室

　　11、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。

　　報名時間：截止11月20日，比賽具體時間另行通知

　　比賽地點：學(xué)校團(tuán)隊活動室

　　12、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。

　　比賽時間：具體時間另行通知

　　比賽地點：學(xué)校操場

　　6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。

　　作品上交時間：截止11月20日，展示和比賽具體時間另行通知

　　展示和比賽地點：學(xué)校操場

　　五、活動組織及參賽要求

　　1、確保安全，各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進(jìn)行演出和展示活動。

　　2、每個項目各班只能上報一個（科技制作除外），各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

　　10、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權(quán)處理。

　　11、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、獎勵及計分辦法

　　以班級為單位評定各年級團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結(jié)果均納入德育處考核。

5. 中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)攝影作品

紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E

***,女,10歲,現(xiàn)任***小學(xué)*年級一班的大隊宣傳委員.在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣.

一、 熱愛紅領(lǐng)巾,爭當(dāng)少先隊員楷模

從加入少先隊以來,***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則. 她積極響應(yīng)少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動.從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當(dāng)少先隊員楷模.

她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人,開展健康活潑的課間廣播.為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復(fù)練習(xí)朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛.同大隊輔導(dǎo)員老師一起,開展同海淀外國語學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動；參加海淀區(qū)第七屆少代會,代表**小學(xué)發(fā)言；等等.在學(xué)校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負(fù)責(zé)了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學(xué)校的好評.

二、 以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用

***是五（1）班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”.在思想行為上,她積極要求進(jìn)步,平時能以隊干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動.班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級,保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序,做到了正課、自習(xí)一個樣,有無老師一個樣.如今的她,已經(jīng)是老師離不開的小幫手.

***始終把班集體的榮譽放在第一位.她不但自己學(xué)習(xí)成績好,還帶動班級后進(jìn)生共同進(jìn)步.對于學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,定時幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè),直至他們完全弄懂.

她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學(xué)做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好.她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風(fēng).她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”.

三、 熱心公益,處處獻(xiàn)愛心

在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下,***培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德.她積極響應(yīng)2008北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練；弘揚傳統(tǒng)文化,參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演；參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結(jié)；積極參加北京環(huán)?；顒?榮獲“節(jié)水小能手”稱號.

學(xué)校少先隊每次開展獻(xiàn)愛心、募捐活動,她都積極響應(yīng),帶頭參加.一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠、善良的心意:向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友；與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼,和同學(xué)們一起捐贈了300多本圖書建起書苑；為山西貧困地區(qū)捐贈圖書；向流浪貓、流浪狗捐報紙.

四、 刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異,深得老師同學(xué)喜愛

****不僅能夠自主學(xué)習(xí),還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率.課前,她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認(rèn)真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言.課后,她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復(fù)習(xí).其他同學(xué)玩的時候,她卻能抓緊時間看書學(xué)習(xí),養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣.因此,小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學(xué)校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用.

做為一名學(xué)生,***牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可,也結(jié)出了累累碩果.連續(xù)四年獲學(xué)?！叭蒙狈Q號；2009年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢.她參加許多競賽并獲獎:

2010年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動中獲一等獎

第七屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎

2010年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎 2009年通過劍橋英語pet考試（優(yōu)秀）

第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎

2009年獲中小學(xué)生科技競賽“世紀(jì)杯”計算機(jī)比賽二等獎

五、 興趣廣泛,全面發(fā)展

***不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養(yǎng)友愛精神,陶冶身心,健康成長.她愛好音樂、舞蹈、書法,是班級及學(xué)校的文藝骨干,積極參加校內(nèi)外的各種演出活動、比賽,為集體爭取榮譽.以下是曾獲獎勵、證書:

2009年通過中央音樂學(xué)院古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級

2009年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎

2009年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級

2008年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎

2008年第一屆“小藝術(shù)家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎

2007年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競賽科學(xué)幻想畫一等獎

2006年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨奏比賽-古箏一等獎

2006年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨唱比賽-二等獎

在成績面前,她從不驕傲.她說,這算不了什么.那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標(biāo),我要爭取更大的成績、更高的榮譽.