1. 創(chuàng)優(yōu)作業(yè)圖片

創(chuàng)優(yōu)作業(yè)，語(yǔ)文答案，人教版，五年級(jí)下冊(cè)，答案，守株待兔，拔苗助長(zhǎng)，放虎歸山，養(yǎng)虎為患

2. 創(chuàng)優(yōu)作業(yè)小冊(cè)子

2021年七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)創(chuàng)優(yōu)答案人教版，在這本習(xí)題集里面有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的32開(kāi)的小冊(cè)子，按照標(biāo)注的標(biāo)題去尋找答案就行，從隨堂檢測(cè)，到綜合能力檢測(cè)，再到最后的期末仿真試題，都可以找得到

3. 創(chuàng)新作業(yè)圖片

學(xué)校和教師要根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力，合理布置書(shū)面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類(lèi)型作業(yè)。

要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)，充分尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律和個(gè)體差異，科學(xué)設(shè)計(jì)探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。

鼓勵(lì)布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，可采取“基礎(chǔ)+彈性”的作業(yè)模式，“彈性作業(yè)”要體現(xiàn)分層、靈活的要求，供學(xué)生自主選擇。

可布置力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、課外閱讀、口語(yǔ)交際、探究活動(dòng)、手工制作、參加體育活動(dòng)等閱讀、實(shí)踐體驗(yàn)類(lèi)作業(yè)。

4. 創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分圖片

圖書(shū)城，寒假去看到有初3的，所以初一的應(yīng)該也有。 其實(shí)不如在學(xué)校旁邊買(mǎi)，學(xué)校旁邊的書(shū)店都是8折，而且書(shū)也很多。

5. 創(chuàng)優(yōu)作業(yè)圖片素材

1. 對(duì)x ，錯(cuò) y ，對(duì)一部分（10-x-y）；x,y，（10-x-y）為0~10的整數(shù) 10x-6y+3（10-x-y）=77 7x-9y=47 得 x=8 ，y=1 對(duì)8 錯(cuò)1 半對(duì)1 2. 設(shè)有x人 數(shù)學(xué)2/3·x+4 語(yǔ)文2/3·x 都參加 （2/3·x+4）+（2/3·x）+4-x=1/3·x+8 1/3·x+8=2/3·（2/3·x+4） x=48 1/3·x+8=24 全班有48名同學(xué)。

既參加語(yǔ)文組又參加數(shù)學(xué)組的人數(shù)是24。

3。

不會(huì) 4。

題目不完整 5 金5x ，銀6x，銅（2·5x-5） 3·5x+6x=42 x=2 5x=10,6x=12 ，2·5x-5=15 金10銀12銅15 6。

x+y=0 y=-x 分別代入 3x+5x=2m ，x=1/4·m 2x-7x=m-18，x=（18-m）/5 1/4·m =（18-m）/5 m=8 x=2 y=-2 7。

甲x人，乙y人，丙z人 {x+y+z=86 15x：3=12y：2=9z：1 設(shè)15x：3=12y：2=9z：1=k x=k/5 y=k/6 z=k/9 x+y+z=43/90·k=86 k=180 x=36，y=30，z=20

6. 創(chuàng)優(yōu)作業(yè)內(nèi)容

做完創(chuàng)優(yōu)作業(yè)，找數(shù)學(xué)代表掃描二維碼即可獲得答案。

7. 創(chuàng)優(yōu)作業(yè)電子版

第一題：2、8、4、6、6、7第二題：3、8、5、6 、7、 8第三題：4、 8、6、 6、 8、 9望采納，謝謝