1. 創(chuàng)意攝影教案
中班社會活動:生日樹
一、活動背景:
過生日是孩子們生活中最熟悉也是最盼望的一件事,說起過生日很多孩子都是滔滔不絕。這是一個對于所有孩子來說都感到特別親切的一件事。但是大多數(shù)孩子提起過生日往往只是想到自己的生日,只是單純的想從長輩那里獲取,卻從沒有想過反哺與回報。針對上述情況,也伴隨著孩子們對過生日的這份熱情與期待,從孩子的興趣點出發(fā),我選擇了幼兒熟悉的過生日作為切入口,圍繞一棵生日樹鋪陳開去,設(shè)計了中班幼兒的社會活動“生日樹”。其目的是讓幼兒在回憶過生日的經(jīng)驗,能用語言表述過生日的情景。在參與集體活動中,感受過生日的快樂,增進(jìn)同伴間的感情。
二、活動目標(biāo):
1、回憶過生日的經(jīng)驗,能用語言表述過生日的情景。
2、樂意參與集體活動,感受過生日的快樂,增進(jìn)同伴間的感情。
三、活動準(zhǔn)備:
1、生日歌的磁帶。
2、事先布置好生日樹(上有12根樹枝)。
3、每個孩子的生日小卡片。
4、生日調(diào)查表(幼兒和家長已經(jīng)完成)。
四、活動過程:
一、放生日歌引出課題,請幼兒談?wù)勛约哼^生日的經(jīng)驗。
1、這是一首什么歌曲?
2、什么時候要唱生日歌?
3、幼兒講述過生日的情景。
平時你是怎么過生日的呢?(請幼兒和旁邊的小朋友說說)
4、有那么多的人關(guān)心你,你心里覺得怎么樣?
5、你知道自己的生日嗎?
?。ㄩ_火車介紹自己的生日)
二、介紹生日樹
1、這是一棵生日樹, 1代表1月,猜猜這里應(yīng)該是幾月
2、讓幼兒知道生日樹上有十二棵樹枝,正好表示十二個月。
三、師生共同布置生日樹。
1、請幾位小朋友看著自己的生日卡來說說自己的生日在哪一月?你的生日卡應(yīng)該掛在哪棵樹枝上。
2、分組讓幼兒把卡片掛上去。
3、掛好后幼兒之間互相檢查。
4、比較生日樹各個樹枝上卡片的多少,得出哪個月份生日的人最多
5、小結(jié):生日樹的用處還真大,有了它不僅可以美觀我們的教室,它還可以提醒我們每個月都有誰生日呢。
6、分享調(diào)查表
師:每個人都要過生日,你還知道其他人的生日嗎?
原來昨天,我們每個小朋友還和爸爸媽媽一起完成了生日調(diào)查表小朋友,我們一起來分享一下吧。
?。?) 請若干幼兒介紹自己的調(diào)查表。
?。?) 幼兒互相介紹。
四、師生同唱生日歌。
1、過生日真是一件非常開心的事啊。知道了爺爺奶奶爸爸媽媽的生日,那么當(dāng)他們過生日的時候,你會給他們送什么禮物呢?
2、小結(jié):一句祝福的話,一個擁抱等也是很好的禮物。
3、過集體生日,體驗集體生日的快樂。
?。?)你們知道嗎?這個月我們班有位小朋友生日了,她是誰呢?請這位小朋友上來,今天我們一起為xx小朋友過生日,好嗎?
(2)我們應(yīng)該對xx說些什么祝愿的話呢?(教師引導(dǎo))
?。?)xx心情怎么樣?讓我們把這開心一刻永遠(yuǎn)保留下來吧!(師生拍照留念)(4)放《生日快樂》歌,師生一起唱。
?。?)結(jié)束。
2. 攝影創(chuàng)意賽教案
1.進(jìn)大廳左手邊拿““交通事故簡易處理協(xié)議書””,填寫相關(guān)基本信息
填寫事故時間、地點,雙方駕駛證信息、聯(lián)系方式、車輛信息、交強險保險單號等,如已經(jīng)報過保險了,則填寫報案號(保險公司會通過短信通知);如果對事故無爭議,則直接在協(xié)議書中責(zé)任劃分欄簽字;
在填單的同時,到大廳后面各自復(fù)印駕駛證、行駛證、交強險保單。
2.填好“協(xié)議書”、復(fù)印好駕駛證、行駛證、交強險保單后,到大廳右手邊提交資料,資料包括事故現(xiàn)場照片、行車記錄儀視頻等。如果有行車記錄儀視頻最好,特別是涉及到信號燈的事故,因為事后的照片已經(jīng)不能反映事故發(fā)生時的情況;
3.提交資料后,如果對事故無爭議,則直接跳到下一步;有爭議,則到旁邊辦公室由值班警察判責(zé),值班警察會直接調(diào)取剛才雙方提供的資料,并根據(jù)各自的陳訴進(jìn)行判責(zé)。如果對值班警察的判責(zé)有異議,則到二分局進(jìn)行普通交通事故處理,快速處理程序終止。
4.責(zé)任分清后,在“協(xié)議書”中責(zé)任劃分欄各自簽字(“協(xié)議書”中共有三處簽字的地方),到大廳左手邊蓋手??;如果沒有報保險的,現(xiàn)在可以報保險并填寫報案號了;
5.蓋好手印后,在右邊找到責(zé)任方對應(yīng)的保險公司,進(jìn)入復(fù)核階段。保險公司會對協(xié)議書進(jìn)行復(fù)核,對雙方相關(guān)證件進(jìn)行拍照取證;并在停車場對事故車輛損失情況進(jìn)行復(fù)核,拍照取證。如果情況符合,則開具出險認(rèn)定書。
6.拿到出險認(rèn)定書后,將已經(jīng)蓋好手印的“協(xié)議書”復(fù)印一份,再交給大廳右邊剛才提交資料的人,對出險認(rèn)定書蓋章。
7.拿到蓋好章的出險認(rèn)定書,再到剛才判責(zé)的交警那里,由交警隊事故責(zé)任進(jìn)行審核后(所以即使對責(zé)任無異議,也要提交資料,否則交警無法審核),出具交通事故認(rèn)定書,雙方簽字。
8.拿到交警的事故認(rèn)定書后,就可以各自找人修理了,當(dāng)然你找的修理廠的資格要得到保險公司的認(rèn)可。由修理廠聯(lián)系保險公司進(jìn)行定損。進(jìn)行維修。
9.維修好以后,由事故責(zé)任方墊付雙方修理費用,修理廠給他開具發(fā)票和定損認(rèn)定。由責(zé)任方找自己的保險公司進(jìn)行理賠。
3. 創(chuàng)意攝影教案小班
老師可以這樣發(fā)給班群:
親愛的大朋友和小朋友們,大家好?。∫荒暌欢鹊闹矘涔?jié),馬上就要來臨了。每一棵小樹苗,就代表著一個冉冉升起的小太陽,每一棵小樹苗,就代表著一個蓬勃向上的生命。
我們小小班的小朋友們,用心畫下了一幅幅畫。這些話是她們對植樹節(jié)的祝福和許愿。讓我們一起欣賞一下寶貝們的作品吧!
4. 攝影的主題教案
為增強學(xué)校少先隊組織力量,教育學(xué)生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上、積極進(jìn)取的精神,學(xué)校決定舉行一年級新生入隊儀式,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、時間:2021年10月12日下午1:40
二、地點:學(xué)校操場
三、活動準(zhǔn)備、要求及相關(guān)負(fù)責(zé)人員
1.活動籌備:校長室、德育處、一年級各班、五年級1-11班
2.主持人:__
3.背景音樂:陸寶根
4.背景、隊旗:總務(wù)處
5.攝影、攝像:__
6.入場及站隊管理:體育組
7.護(hù)旗手訓(xùn)練指揮:__
8.參加對象:校各級領(lǐng)導(dǎo)、一年級全體學(xué)生、五年級1-11中隊學(xué)生、中隊輔導(dǎo)員(五年級輔導(dǎo)員老師請?zhí)崆芭宕骷t領(lǐng)巾,一年級輔導(dǎo)員在第三環(huán)節(jié)時佩戴好紅領(lǐng)巾)。
(1)一年級班主任:
①對照平臺中__老師主備的“一年級入隊”教案和課件,利用班會進(jìn)行講解,達(dá)到以下目標(biāo):熟悉少先隊成長史,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識大隊旗和中隊旗,知道紅領(lǐng)巾的意義并會正確佩戴,熟記入隊誓詞、呼號,會唱隊歌(第一段),能敬標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。
②組織學(xué)生填寫《入隊申請書》。
③讓學(xué)生了解入隊儀式流程。
(2)五年級1-11班班主任:
①提醒本班學(xué)生穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
②訓(xùn)練學(xué)生會敬標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。
③安排學(xué)生為一年級小朋友佩戴紅領(lǐng)巾(一年級每班45人左右,每班會發(fā)50條紅領(lǐng)巾,一一對應(yīng),多余的學(xué)生也隨隊伍下去。)
④訓(xùn)練學(xué)生會唱隊歌第一段。
四、入隊儀式程序:
1.出旗
2.唱隊歌
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
4.大隊輔導(dǎo)員老師(張__)宣讀新隊員名單、新建中隊名單
5.各位校長授予一年級輔導(dǎo)員紅領(lǐng)巾及中隊旗
6.五年級隊員向新隊員授紅領(lǐng)巾
授標(biāo)志者雙手托紅領(lǐng)巾(大角向自己),授于新隊員→新隊員雙手托接過去,然后舉過頭,兩臂回勾,將紅領(lǐng)巾翻過頭頂,放在頸上,將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前?!诮碚邽樾玛爢T打上領(lǐng)巾結(jié),授巾者向新隊員敬禮,表示祝賀;→新隊員還禮,表示感謝。
7.宣誓:
大隊旗手執(zhí)旗與呼號姿勢相同,護(hù)旗手在兩側(cè),面向隊旗。由大隊長領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人說一句,新隊員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人?!彪S即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名。
宣誓內(nèi)容:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!——宣誓人:___
8.新隊員代表講話
9.大隊委向一年級11個中隊贈書。
10.全體一年級隊員在背景音樂和寄語中通過“雛鷹門”。
11.呼號
12.退旗
五、活動要求:
1.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,衣著整潔。
2.學(xué)生按指定位置站立,遵守活動紀(jì)律。
3.典禮結(jié)束有秩序退場。
5. 創(chuàng)意攝影范文
沒有其他新年兒童創(chuàng)意拍照文案,
只有以下答案。
在過去的一年中,收獲了人生最為寶貴的果實,那就是我們的小寶寶。希望你好好長大,健康平安,無憂無慮。我們永遠(yuǎn)愛你。