1. 無規(guī)則線條圖片
你好,我國的交通法規(guī)規(guī)定機動車需靠右側(cè)行駛。所以在沒有畫線的路上也必須按照這個規(guī)則來駕駛車輛。一般情況是道路寬度小于7米的路是不畫線的,在此情況下需要自覺靠右側(cè)行駛。
2. 無規(guī)則線條可以注冊商標嗎
商標是區(qū)別商品或服務來源的標記,商標是一種標記,但又與標記不同,只有符合一定條件的標記才能作為商標。
商標應具備以下條件: (1)商標必須與特定的商品或服務相聯(lián)系; (2)商標必須具有可視性,具體包括文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標志和顏色組合,以及上述要素的組合; (3)商標應當有顯著特征。
具備這些要素的標志才能將一個企業(yè)的商品或服務區(qū)別于其他企業(yè)的商品或服務。因此,對“商標”完整的法律定義應該是:商品的生產(chǎn)(包括制造、加工、揀選)者和經(jīng)營者在商品或商品的包裝、容器上使用的,具有顯著特征的,文字(包括字母、數(shù)字)、圖形、線條、三維標志和顏色組合以及上述要素的組合,用以區(qū)別自己的商品/服
務與他人的商品/服務的可視性標志。
而logo設(shè)計將具體的事物、事件、場景和抽象的精神、理念、方向通過特殊的圖形固定下來,使人們在看到logo標志的同時,自然的產(chǎn)生聯(lián)想,從而對企業(yè)產(chǎn)生認同。標志(logo)與企業(yè)的經(jīng)營緊密相關(guān),logo標志是企業(yè)日常經(jīng)營活動、廣告宣傳、文化建設(shè)、對外交流必不可少的元素。
故注冊商標的時候一定要提交logo。
3. 無規(guī)則的線
可以。全場籃球沒有出三分線的說法,只有半場有。打全場時,邊線球可以發(fā)到籃下
在NBA的規(guī)則中,對發(fā)球有如下要求:
1.發(fā)球不能將球帶入場內(nèi);
2.不能超過5秒;
3.在被另一名球員觸球前,發(fā)球人不能在場內(nèi)觸球;
4.不能離開(指定)發(fā)球區(qū)域;
5.不能直接投籃,即在其他人沒有觸球的情況下直接得分將被視為違例;
6.不能持球超過邊線;
7.不能直接發(fā)球出界;
8.不能躍起傳球;
9.不能手遞手傳給場內(nèi)球員。
特例:
1.在進球后或是因犯規(guī)罰球命中后,發(fā)球者可以在底線移動將球傳給隊友;
2.一旦裁判指定了一位球員發(fā)球,就不能更換發(fā)球者,除非進攻方換人或是請求常規(guī)暫停、20秒短暫?;蛘卟门写低1荣?。
處罰:球權(quán)轉(zhuǎn)讓,這個球?qū)⒃谠赜蓪Ψ桨l(fā)球。
如果全場是在己方底線發(fā)球,你說的那種我覺得不太可能發(fā)生
半場看規(guī)則,規(guī)則很多地方都不一樣
4. 無規(guī)則線描畫
點線面是繪畫的三大藝術(shù)元素。
設(shè)計基礎(chǔ)——形象的組成元素(一) 形象是指能引起人的思想或感情活動的具體形態(tài)或姿態(tài)。設(shè)計中實用形象作為激發(fā)人們思想感情、傳遞信息的一種視覺語言。它是一切視覺藝術(shù)不可缺少的組成部分。平面構(gòu)成是以知覺為基礎(chǔ)的。人們在長期的實踐和認識過程中發(fā)現(xiàn),構(gòu)成視覺形象的造型元素是點、線、面?! ∥覀兿葋砹私獾谝粋€,形象的組成元素——點?! ∫?、點的概念 點表示位置,它既無長度也無寬度,是最小的單位。在平面構(gòu)成中,點的概念只是一個相對的,它在對比中存在,通過比較顯示。例如:同一個圓的形象,在小的框架里顯得大,在巨大的框架里就會顯得小。因此,點的概念是由相互比較的相對關(guān)系決定的。如下圖所示。 二、點的形態(tài)、作用和性格 點在多數(shù)時候被認為是小的,并且還是圓的,實際上這是一種錯覺?,F(xiàn)實中的點是各種各樣的,整體分為規(guī)則點和不規(guī)則點兩類。規(guī)則點是指嚴謹有序的圓點、方點、三角點;不規(guī)則的點是指那些自由隨意的點。自然界中的任何形態(tài),只要縮小到一定程度,都能夠產(chǎn)生不同形態(tài)的點。如下圖所示?! ↑c是視覺中心,也是力的中心。當畫面上由一個點的時候,人們的視線就集中在這個點上。單獨的點本身沒有上下左右的連續(xù)性和指向性,但是它有點睛的作用。能夠產(chǎn)生積聚視線的效果?! ∪绻敭嬅嬷杏謨蓚€同樣大小的點,并各自有它的位置的時候,它的張力作用就表現(xiàn)在連接這兩個點的視線上,既在視覺心理上產(chǎn)生連續(xù)的效果。當兩點大小不同時,大的點首先引起人們的注意,但是視線會逐漸從大的點移向小的點,最后集中到小的點上,越小的點積聚力越強。當空間中有三個點并在三個方向上平均散開的時候,點的視覺作用就表現(xiàn)為一個三角形,這是一種視覺心理反應。如下圖所示。 其次,點有一種跳躍感,使人產(chǎn)生對球體的聯(lián)想,還能創(chuàng)造一種節(jié)奏感,就好比音樂中的節(jié)拍、鼓點。 三、點的錯覺 所謂錯覺就是視覺與客觀事實不相一致的現(xiàn)象。由于點所處的位置、色彩、明度以及外界環(huán)境的變化而產(chǎn)生大小、遠近、空間等感覺。這其中存在著許多錯覺的現(xiàn)象,運用得好可以達到事半功倍的效果。 明亮的點或者是暖色的點有處于前面的感覺,黑色的或者冷色的點有后退的感覺。如下圖所示?! 』蛘?,由于周圍點的大小不同,就使得處于中間的相同的兩個點產(chǎn)生大小不同的感覺。如下圖所示?! ∠旅媸且恍c的作品的圖例?! 〗裉鞂W習形象的組成元素中的另一個基本元素——線?! ∫?、線的概念 線是點移動的軌跡。在幾何學定義中,線只有位置、長度,而不具有寬度和厚度從平面構(gòu)成的角度講,線既有長度,也可以具有寬度和厚度?! 《?、線的形態(tài)、作用和性格 線的類型十分復雜。 線的總形狀:直線和曲線是最基本的線形。直線之中分為:水平線、垂直線和斜線;曲線分為:幾何曲線和自由曲線。 線的自身形態(tài):均勻線、不均勻線、粗線、細線、漸變線等?! 【€在平面構(gòu)成中有著重要的作用。不同的線有著不同的感情性格。這一點在中國繪畫中體現(xiàn)的更加深刻,比如:輕重緩急。線有很強的心理暗示作用。線最善于表現(xiàn)動與靜。直線表現(xiàn)靜,曲線表現(xiàn)動,曲折線有不安定的感覺?! ≈本€具有男性的特征,有力度、穩(wěn)定。直線中的水平線平和、寂靜,使人聯(lián)想到風平浪靜的水面和遠方的地平線;垂直線則使人聯(lián)想到樹木、旗桿、柱子,有一種崇高的感覺;斜線容易使人聯(lián)想到起泡、飛機的起飛,因為它重心轉(zhuǎn)動,有一種速度感?! 〈种本€有厚重、笨拙的感覺,細直線有尖銳、神經(jīng)質(zhì)的感覺。 曲線富有女性化的特征,有優(yōu)雅、柔美之感。幾何曲線是用圓規(guī)或其他工具繪制的,具有對稱和秩序的美;而自由曲線是徒手繪制的,是一種自然的延伸,自由而富有彈性。 三、線的錯覺 靈活的運用線的錯覺,可以使畫面產(chǎn)生意想不到的效果。但有時也要避免由錯覺所產(chǎn)生的不良效果?! ?.平行線在不同的附加物的影響下,顯得不平行?! ?.直線在不同附加物的影響下,呈現(xiàn)弧線形狀?! ?.同等長度的兩條直線,由于它們的兩端的形狀不同,感覺長短也不同?! 〗裉鞂W習形象的組成元素中的第三個基本元素——面?! ∫?、面的概念 面是線的連續(xù)移動至終結(jié)而形成的。面有長度、寬度,沒有厚度。直線平行移動成長方形;直線旋轉(zhuǎn)移動成圓形;自由直線移動構(gòu)成有機形;直線和弧線結(jié)合運動形成不規(guī)則的形?! 《⒚娴男螒B(tài)、作用和性格 面有規(guī)則面和不規(guī)則面之分。圓形和正方形是最典型的規(guī)則面,這兩種面的相加和相減,可以構(gòu)成無數(shù)多樣的面。自由面的外形較復雜,無規(guī)則可循?! ∶娴男螒B(tài)是多樣的,不同形態(tài)的面在視覺上有不同的作用和特征。規(guī)則面有簡潔、明了、安定和秩序的感覺;自由面具有柔軟、輕松、生動的感覺?! ∪⒚娴腻e覺 同樣大小的圓,感覺上面大下面小;亮的大黑的小。用等距離的垂直線和水平線組成兩個正方形,它們的長、寬感覺不一樣,水平線組成的正方形給人的感覺稍高些,而垂直組成的正方形則使人感覺稍寬些?! ∷摹⒚娴淖髌穲D例 五、形象與空間 形象與空間是不可分割的兩個部分。平面圖形中的空間是一種虛擬的空間,我們可以通過強調(diào)空間的深度和空間的變換來實現(xiàn)平面的擴展。 我們通常稱形象為“圖”,其周圍的空間我們成為“地”。一般來說,“圖”與“地”是共存的。具有前進性,在視覺上具有凝聚力的,容易成為“圖”;相反,其陪襯作用的,具有后退感的,依賴圖而存在的則成為“地”?!皥D”與“地”兩者的關(guān)系是辨證的,兩者間常常可以進行互換?!皥D”與“地”是相互聯(lián)系的,因此我們在設(shè)計的時候一定要統(tǒng)籌兼顧,充分利用“圖”與“地”的變化關(guān)系,從而獲得完美的視覺效果。
5. 無規(guī)則線條圖片素材
1、線條、形狀有區(qū)別
眾所周知,組合圖形是由若干個規(guī)則的平面圖形(三角形、正方形、平行四邊形、梯形等)組合而成的,也就是說,一個組合圖形可以分割成若干個規(guī)則的平面圖形,它的線條都是直直的,沒有曲里拐彎的曲線。比如房屋的切面圖;不規(guī)則圖形,一般認為是那些不能被定義、命名的圖形,通俗的說,叫不出名字的圖形就是不規(guī)則圖形。其線條不固定,有直的彎的或歪七八扭的,比如樹葉、手掌的形狀等。
2.計算方法有區(qū)別
首先,組合圖形和不規(guī)則圖形都可以用數(shù)格子的方法得出面積,數(shù)格子的方法是相同的:滿格+不滿格(不滿格都按半格算)。
其次,用計算的方法算出面積,這個方法有區(qū)別。組合圖形的面積計算,是將圖形剪切成若干個學過的規(guī)則圖形,再用面積公式分別計算出每個圖形的面積,然后把各部分面積加在一起,就得出了組合圖形的總面積;不規(guī)則圖形,是將該圖形看成與它最接近的規(guī)則圖形,計算出這個規(guī)則圖形的面積即可,這個數(shù)值是大概值,不是精確值。不規(guī)則的圖形的面積,要求其精確值,在小學是無法做到的。
3.與學過圖形之間的聯(lián)系有區(qū)別
組合圖形,是由兩個或兩個以上的規(guī)則圖形組合而成的,組合圖形與其中每一個規(guī)則圖形均是整體與部分的關(guān)系,部分面積之和就是整體面積,是精確值;而不規(guī)則圖形,在計算其面積時,要把它看成與其相似的一個規(guī)則圖形,并且畫出規(guī)則圖形之后,凸出的部分與凹進的部分面積大小應差不多,才能保證誤差不要太大。不規(guī)則圖形與規(guī)則圖形的聯(lián)系是“相似”,因而求出的面積是大約值,并非精確值。
具體例子請看下面的第6題,左圖即組合圖形,可以把它分割成三角形與長方形,分別算出三角形的面積: 4×3÷2=6㎝,長方形的面積:4×2=8㎝,然后再把二者的面積加在一起:6+8=14㎝,這個組合圖形的面積就是14㎝。右圖是不規(guī)則圖形,把它看成與之形狀相似的長方形,再算出長方形的面積:5×4=20㎝,這個不規(guī)則圖形的面積大約是20㎝。
6. 無規(guī)則線團
由于DNA變性引起的光吸收增加稱增色效應,也就是變性后 DNA 溶液的紫外吸收作用(即260nm處的OD值)增強的效應。
DNA變性后,雙螺旋結(jié)構(gòu)解體,兩條鏈分開,形成無規(guī)則線團,這樣,DNA在溶液中就能更為分散開,其堿基上所帶的嘌啉或嘧啶中的苯環(huán)就能夠更為充分的吸收260nm處的紫外光了(苯環(huán)的吸收峰就在260nm處)。我是這樣認為的,我以前也有這樣的疑問,但我翻閱了3本不同版本的《生物化學》,都沒有對此的解釋。