1. 攝影與美學(xué),文學(xué),的關(guān)系

文藝美學(xué)是美學(xué)的分支學(xué)科之一，包括文學(xué)美學(xué)和藝術(shù)美學(xué)。其中文學(xué)美學(xué)包括小說(shuō)美學(xué)、詩(shī)歌美學(xué)、散文美學(xué)等；藝術(shù)美學(xué)包括音樂美學(xué)、繪畫美學(xué)、舞蹈美學(xué)、雕塑美學(xué)、建筑美學(xué)、戲劇美學(xué)、攝影美學(xué)、電影美學(xué)、曲藝美學(xué)、工藝美學(xué)、電視美學(xué)等。

2. 攝影與美術(shù)的辯證關(guān)系

這根本就不存在誰(shuí)取代誰(shuí)的問題。

攝影與繪畫是兩種不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式，攝影表現(xiàn)更多的是寫實(shí)的畫面，借助寫實(shí)向氛圍轉(zhuǎn)化。攝影可以向繪畫借鑒，但卻不能像繪畫一樣自由的表達(dá)，很大程度上受到器材的約束，攝影必須借助客觀存在去拍攝完成。

繪畫的門類、畫種眾多，有寫實(shí)、抽象之分，有西畫、國(guó)畫之分。即便是寫實(shí)，也不是完全的描摹現(xiàn)實(shí)存在，一個(gè)人物、一棵小草、一根線條、一塊色彩，都是經(jīng)過(guò)畫家的提煉升華，很大程度上是一種主觀創(chuàng)造，表現(xiàn)作者的內(nèi)在精神。繪畫可以畫沒有的東西、可以畫未來(lái)的東西、可以畫過(guò)去的東西，這是攝影所不具備的。

3. 攝影與美術(shù)

攝影與繪畫緊密相連攝影與繪畫緊密相連，特別是構(gòu)圖技巧，攝影，繪畫是非常相似的，拍出來(lái)的照片是否是一幅好的作品？

其中衡量的一個(gè)重要的因素就是構(gòu)圖技巧，而這個(gè)構(gòu)圖技巧就是繪畫的基本技能和要求，當(dāng)然了，繪畫中有留白，攝影中也得有留白，不然一副作品拍出來(lái)感覺到很擁擠，不協(xié)調(diào)。

4. 攝影和美術(shù)有關(guān)系嗎

摘要就業(yè)方向不同：美術(shù)教育屬于師范類，畢業(yè)后獲得教師資格證可以從事教育行業(yè)，但美術(shù)學(xué)為非師范的專業(yè)，沒有當(dāng)老師的資格。課程不同：美術(shù)學(xué)主要有中外美術(shù)史、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)等，美術(shù)教育主要包含同美術(shù)能扯得上關(guān)系的技能。范圍不同：美術(shù)學(xué)教育主要去學(xué)校當(dāng)老師，而美術(shù)學(xué)主要從事美術(shù)教育、美術(shù)研究等方面的工作。

一、美術(shù)教育

1、專業(yè)概述

美術(shù)教育專業(yè)主要是注重培養(yǎng)學(xué)生的德智體美的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的掌握美術(shù)基本理論與具備美術(shù)教師必備的職業(yè)和技能，畢業(yè)后的學(xué)生能夠開展美術(shù)教育與課程教學(xué)，未來(lái)能勝任美術(shù)教育工作。美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)生必須在校取得相應(yīng)的教師資格證。

2、就業(yè)方向

美術(shù)教育專業(yè)顧名思義就是從事美術(shù)教育和教學(xué)的相關(guān)的工作，工作地點(diǎn)主要為學(xué)校。當(dāng)然也可以從事與美術(shù)、設(shè)計(jì)相關(guān)的其他工作，或者考公務(wù)員、事業(yè)單位，都是沒有限制的。

3、課程

美術(shù)教育的課程包括：素描、色彩、速寫、油畫、國(guó)畫、裝飾畫，陶藝，版畫，書法，裝裱，刻印章，平面設(shè)計(jì)，立體設(shè)計(jì)，動(dòng)畫設(shè)計(jì)、政治、英語(yǔ)、體育、教育學(xué)、心理學(xué)等等。

二、美術(shù)學(xué)

1、專業(yè)概述

美術(shù)學(xué)專業(yè)主要是指美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理等專業(yè)。美術(shù)學(xué)屬于藝術(shù)學(xué)，但是藝術(shù)學(xué)又屬于人文科學(xué)類，所以美術(shù)學(xué)是屬于人文科學(xué)類的一門學(xué)科。美術(shù)學(xué)是一門研究美術(shù)現(xiàn)象與規(guī)律的學(xué)科，主要學(xué)習(xí)美術(shù)史論、美術(shù)教育等基本理論，還有美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、美術(shù)基礎(chǔ)技能等學(xué)科。

美術(shù)學(xué)二級(jí)學(xué)科有美術(shù)教育、繪畫、雕塑、攝影等專業(yè)。然而美術(shù)學(xué)類是包含在學(xué)科門類藝術(shù)學(xué)類的，美術(shù)學(xué)是包含在藝術(shù)學(xué)這一大類里面的一級(jí)學(xué)科，美術(shù)學(xué)下面還有二級(jí)學(xué)科，美術(shù)學(xué)的二級(jí)學(xué)科有美術(shù)教育、繪畫、雕塑、攝影等專業(yè)。

2、就業(yè)方向

美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后能從事美術(shù)教育與科研類的工作。如果專業(yè)能力強(qiáng)，還能從事與美術(shù)相關(guān)的設(shè)計(jì)類的工作等，所以專業(yè)的選擇并不能完全決定未來(lái)的求職方向，成功與否與專業(yè)有關(guān)，但是更多的是看自身的綜合實(shí)力。美術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、新聞出版等方面的工作。

3、課程

美術(shù)學(xué)專業(yè)包括課程和實(shí)踐教學(xué)兩個(gè)環(huán)節(jié)。主要的課程有：美術(shù)概論、中外美術(shù)史、中外畫論概要、美學(xué)原理、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書畫鑒定概論、古文字學(xué)與古代漢語(yǔ)、藝術(shù)批評(píng)、藝術(shù)管理等。實(shí)踐教學(xué)包括：繪畫寫生、攝影、美術(shù)以及考察、博物館實(shí)習(xí)等。

5. 攝影與美術(shù)流派的相關(guān)性

寫實(shí)主義攝影誕生于1853年。寫實(shí)攝影是一種發(fā)揮攝影紀(jì)實(shí)特性的攝影藝術(shù)流派。其藝術(shù)觀念要求照片中的細(xì)節(jié)與現(xiàn)實(shí)相比較要“有數(shù)字般的準(zhǔn)確性”，同時(shí)又反對(duì)象鏡子那樣冷漠地、被動(dòng)地、純客觀地反映對(duì)象。

這個(gè)流派的攝影家通常與周圍的人們同歡樂、共憂患。他們寫社會(huì)，寫各種世態(tài)：寫人，寫生活與命運(yùn)。既不粉飾，也不夸張，真切而樸實(shí)。屬于紀(jì)實(shí)攝影的創(chuàng)作題材非常廣泛，有凡人小事、社會(huì)現(xiàn)實(shí)、戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)狀等等，可以說(shuō)無(wú)所不包。

繪畫主義攝影誕生于1851年。該流派以追求繪畫意趣、并以繪畫造型原則規(guī)范自己的創(chuàng)作活動(dòng)。這一流派從一開始就走著兩不同的發(fā)展道路，形成“仿畫”派和“畫意”派兩個(gè)分支。仿畫派摹仿文藝復(fù)興時(shí)期的畫風(fēng)，作品多取材于宗教教義或文藝作品，可以說(shuō)是概念先行，經(jīng)擺布，導(dǎo)演和暗房工藝制作而成。

其畫面結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，布局考究，情節(jié)性、敘事性和寓意性是其藝術(shù)上的特點(diǎn)：畫意派雖然也奉繪畫造型原則為圭臬，刻意追求作品“有意味的形式”，但它利用了攝影的紀(jì)實(shí)特性，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)，尋求現(xiàn)實(shí)世界中的“詩(shī)情畫意”。它注重創(chuàng)作主體的審美感受，而寫實(shí)攝影注意的是生活自身。

印象派攝影誕生于1889年。印象派這一名詞源于繪畫藝術(shù)，產(chǎn)生于1877年。后來(lái)攝影大師羅賓森提出了“軟調(diào)（模糊）攝影比尖銳（清晰）攝影更優(yōu)美”的審美主張，并認(rèn)為“要使作品看起來(lái)完全不象照片”才是好照片。于是，攝影藝術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了以模仿當(dāng)時(shí)流行的印象派繪畫的視覺效果和審美情趣的“印象派攝影”。毫無(wú)疑問，印象派攝影是繪畫主義攝影中畫意派的變種。

自然主義攝影誕生于1886年。該攝影流派是一個(gè)直接沖擊和動(dòng)搖了繪畫主義仿畫派攝影的流派。但它與文藝領(lǐng)域中的自然主義并不完全等同。自然主義攝影在尊重和發(fā)揮攝影紀(jì)（寫）實(shí)這一特性，促使攝影家面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界方面與紀(jì)實(shí)攝影是一致的，但它卻忽視創(chuàng)作主體的積極作用，過(guò)分強(qiáng)調(diào)客觀性，從而導(dǎo)致了與紀(jì)實(shí)攝影的分離。就其實(shí)質(zhì)而言，該流派的美學(xué)思想是現(xiàn)實(shí)主義某種庸俗化的表現(xiàn)。

6. 什么是美學(xué)和攝影美學(xué)

攝影藝術(shù)：造型藝術(shù)的一種。以照相機(jī)和感光材料為工具，運(yùn)用畫面構(gòu)圖、光線、影調(diào)(或色調(diào))等造型手段來(lái)表現(xiàn)主題并求得其藝術(shù)形象。主要特點(diǎn)在于所表現(xiàn)的對(duì)象必須是實(shí)際存在的。體裁上分新聞攝影、人像攝影、風(fēng)景攝影、動(dòng)靜物攝影等。 　　攝影藝術(shù)現(xiàn)代造型藝術(shù)。是攝影師運(yùn)用照相機(jī)作為基本工具，根據(jù)創(chuàng)作構(gòu)思將人物或景物拍攝下來(lái)，現(xiàn)經(jīng)過(guò)暗房工藝處理，塑造出可視的藝術(shù)形象，用來(lái)反映社會(huì)生活與自然現(xiàn)象，并表達(dá)作者思想情感的一種藝術(shù)樣式。

7. 攝影和文學(xué)的關(guān)系

文聯(lián)與文旅單位的區(qū)別如下:文聯(lián)和文聯(lián)的工作性質(zhì)和業(yè)務(wù)不同，文聯(lián)是文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)。它是業(yè)務(wù)以促進(jìn)和繁榮文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作為主業(yè)，如美術(shù)、書法、戲劇、曲藝，攝影、文學(xué)創(chuàng)作等。而文旅是以促進(jìn)文化發(fā)展和旅游業(yè)發(fā)展為主業(yè)的，如旅游的開發(fā)、管理。文化的挖掘創(chuàng)新等。