一、如何拍攝校園紀(jì)錄片？

校園的每個(gè)角落，認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的校友，自己還有校友所作過的一些瘋狂地舉動(dòng)，上課時(shí)睡著的同學(xué)，下課了還在刻苦的同學(xué)，總之只要是跟大學(xué)有關(guān)的任何人事物都可以作為題材

拍攝的時(shí)候一定要注意創(chuàng)意構(gòu)圖，鏡頭感不能少。

最后，進(jìn)行剪輯，必要的地方可以進(jìn)行加特寫特效等。

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確定拍攝主題。拍攝校園紀(jì)實(shí)的主題是什么，要通過拍攝內(nèi)容來表達(dá)什么，向大家展現(xiàn)什么。只有明確了主題才能拍攝相關(guān)內(nèi)容，收集相關(guān)的素材，背景音樂，導(dǎo)語(yǔ)等內(nèi)容。

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拍攝校園環(huán)境。拍攝校園環(huán)境，教學(xué)樓、辦公樓、校門、宿舍樓、操場(chǎng)等校園的環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行拍攝，尋找合適的角度，通過不同的視覺效果進(jìn)行拍攝，展現(xiàn)校園最美的一面。

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課堂氛圍。校園紀(jì)實(shí)離不開課堂的教學(xué)鏡頭，拍一些日常的上學(xué)場(chǎng)景，記錄學(xué)生與老師之間的互動(dòng)。學(xué)校就是以學(xué)習(xí)為主的，所以對(duì)于學(xué)生和老師為主的課堂是需要進(jìn)行全方位拍攝的。

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操場(chǎng)環(huán)境。除了拍攝學(xué)習(xí)的一面，還需要拍攝操場(chǎng)上學(xué)生的活潑的一面，通過鏡頭來展現(xiàn)出當(dāng)代學(xué)生的青春的氣息，通過各種體育課，校運(yùn)會(huì)，學(xué)生日常的運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容進(jìn)行拍攝。

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教師工作。校園紀(jì)實(shí)離開教師的日常工作，工作環(huán)境以及辦公狀態(tài)。這些都是需要進(jìn)行拍攝，通過鏡頭來展現(xiàn)作為老師的風(fēng)采，體現(xiàn)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待工作積極向上的工作態(tài)度。

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住宿環(huán)境。既然是校園紀(jì)實(shí)，當(dāng)然離不開學(xué)生的宿舍生活。這也是最能體現(xiàn)校園的現(xiàn)實(shí)生活。拍攝住宿的環(huán)境，學(xué)生在宿舍的生活狀況。這樣更能貼近生活。

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食堂環(huán)境。學(xué)校食堂也是學(xué)生離不開的一部分，從不同的角度對(duì)食堂的環(huán)境，做飯的環(huán)境，格式菜品，以及學(xué)生吃飯的情形進(jìn)行拍攝，展現(xiàn)校園生活真實(shí)的一面。

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后期剪輯。素材拍攝完成之后，就需要后期進(jìn)行剪輯，加入創(chuàng)意，加入導(dǎo)語(yǔ)，加入介紹詞，加入背景音樂。通過各種剪輯實(shí)現(xiàn)視頻的完整以及完美。向人們展示校園的美好生活。

注意事項(xiàng)

校園紀(jì)實(shí)拍攝就是關(guān)于校園的真實(shí)生活，從不同的角度，不同的視覺進(jìn)行拍攝，這樣顯得真實(shí)而且能夠完整的體現(xiàn)出校園的生活。

二、紀(jì)實(shí)攝影不允許進(jìn)行后期處理嗎

紀(jì)實(shí)攝影允許適當(dāng)?shù)暮笃谔幚?，例如明暗調(diào)整，裁剪等，彌補(bǔ)拍攝時(shí)的不足。但不應(yīng)該通過拼接、粘貼、修改等方法增加、減少或改變畫面內(nèi)容，或通過大幅度的后期處理，改變照片的原來面目。

三、把【彩色照片】通過后期處理調(diào)成【黑白照片】，這屬于【改變?cè)加跋竦暮笃谔幚怼繂幔?/h2>

紀(jì)實(shí)攝影比賽對(duì)此項(xiàng)判定尺度把握非常嚴(yán)格（包括機(jī)內(nèi)處理都不允許），但是一般的攝影比賽中彩色轉(zhuǎn)黑白不足以影響和改變影像真實(shí)性特征，因此不屬于“改變?cè)加跋竦暮笃谔幚怼薄?/p>

四、參賽攝影照片后期處理算違規(guī)么？

每個(gè)攝影比賽對(duì)后期處理都有自己的要求的。一般是可以調(diào)節(jié)對(duì)比度、亮度等，不可以進(jìn)行素材的添加或刪除。
你說的金像獎(jiǎng)的撤銷事件是因?yàn)楹笃诎旬嬅嬷械谋鈸?dān)給PS掉了。這在紀(jì)實(shí)攝影中是不允許的。