1. 畢業(yè)創(chuàng)意照片姿勢(shì)

個(gè)人認(rèn)為，拍照的時(shí)候，雙腳稍微張開，雙手自然下垂，可以做一個(gè)類似于立正的站姿軍姿，雙眼平時(shí)前方，嘴巴微微上揚(yáng)微笑。

手勢(shì)動(dòng)作可以做一個(gè)剪刀手或者兩手互相握住放在雙腿上方的動(dòng)作，也可以把雙手互相交叉擺放到身后。以上的拍照動(dòng)作比較適合畢業(yè)照姿勢(shì)。

2. 創(chuàng)意畢業(yè)照照片

不管是全校安排的還是班級(jí)自己組織的，畢業(yè)照想要好看，必須在站位上下功夫，還有就是成員的情緒帶動(dòng)，拍攝氛圍非常重要。下面來舉例子：

1、學(xué)校安排的畢業(yè)照，也就是最傳統(tǒng)的畢業(yè)照，一般拍這類畢業(yè)照需要人形架，有架子能避免有些人被擋住。如果沒有架子，就要在臺(tái)階站位上下功夫了，除了第一排教師座椅，從下往上的站位方法我會(huì)由矮到高的排序，也就是說一個(gè)班三十人，最矮的10人站在第一排，然后隔一個(gè)臺(tái)階站10個(gè)中等身高的，再隔一個(gè)臺(tái)階站最高的10人。然后攝影師拍照的時(shí)候一定要把學(xué)生的情緒帶動(dòng)起來。

2、班級(jí)組織的創(chuàng)意畢業(yè)照，這類型的畢業(yè)照除了學(xué)生的情緒，最主要的是團(tuán)隊(duì)造型創(chuàng)意，然后是校園地產(chǎn)的選擇，以及課堂情景的還原拍攝。

總結(jié)：情緒要高站位要美。

希望能給于你幫助。

3. 有創(chuàng)意的畢業(yè)照片

學(xué)信網(wǎng)的照片是不能隨意修改，并且需要和紙質(zhì)畢業(yè)證書及畢業(yè)檔案保持一致的。如有特殊情況請(qǐng)聯(lián)系畢業(yè)院校提出申請(qǐng)并持有充分的理由，等待畢業(yè)院?；?qū)W信網(wǎng)審核回復(fù)。 

學(xué)信網(wǎng)上的個(gè)人信息直接來源于錄取信息，一般不允許更改，特別是個(gè)人身份信息，照片是統(tǒng)一拍攝的`，教育廳直接統(tǒng)一上傳的是不允許個(gè)人私自更換的。畢業(yè)證學(xué)位證上的照片都有學(xué)校的鋼印，是不能私自更換的。

4. 畢業(yè)創(chuàng)意照片姿勢(shì)怎么拍

1.

畢業(yè)照拍好看：

基礎(chǔ)篇

畢業(yè)合影集體照拍攝，人都比較多，50人以上的，都會(huì)采用安全專業(yè)的合影站架，不但能使每個(gè)人都能露出自己的笑臉，而且弧形合影站架搭建，結(jié)合50定焦拍攝，清晰不變形，且整體布局也顯得美觀大氣。

2.

拋帽篇

這個(gè)的拍照姿勢(shì)沿用第一種，唯一不同的是，拋帽集體照沒有那么嚴(yán)肅，更顯活力。使用這種方式拍集體照時(shí)，一定要使用連拍模式，且攝影師要喊口號(hào)，這樣才有可能抓拍到大家都比較好看的瞬間。

3.

仰拍篇

仰拍集體照，比較適合小團(tuán)體，建議3-6個(gè)人圍成一圈，一起望向鏡頭，之后通過擺出不同的手部動(dòng)作去拍攝。使用這種方式拍攝時(shí)，大多為逆光，記得點(diǎn)擊人物對(duì)焦，才會(huì)讓人物臉部不會(huì)過暗。這樣拍出來的畢業(yè)照也是非常好看的。

5. 創(chuàng)意畢業(yè)照素材

1、確定電子版本紀(jì)念冊(cè)類型

在電子版本中，也有多種多樣的制作類型，比如電子相冊(cè)形式為主要內(nèi)容，以實(shí)拍視頻為主要內(nèi)容，以圖文混合的電子視頻......，在眾多的電子版本中，根據(jù)我們已經(jīng)有的照片資料確定制作類型。

2、對(duì)收集的照片素材進(jìn)行二次整編、加工

當(dāng)我們收集好照片素材，接下來就是準(zhǔn)備相關(guān)的文案，比如對(duì)照片的說明文字，還有在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)頁面的氣氛烘托的文案。我們對(duì)照片素材選擇性的進(jìn)行美化處理等操作，有邏輯的整理素材，安排的有條有理的，為頁面設(shè)計(jì)工作做好準(zhǔn)備。

3、完成圖文頁面的版面設(shè)計(jì)，完成電子稿件

雖然是電子版本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，但是一樣需要設(shè)計(jì)好稿件，作為素材進(jìn)行最終的視頻制作資源。在視頻制作中，我們主要會(huì)對(duì)圖片進(jìn)行操作，輔助一一系列的頁面設(shè)計(jì)元素，加上獨(dú)特的版面設(shè)計(jì)，完成設(shè)計(jì)稿件。

4、依據(jù)提綱，開展視頻制作工作

我們有對(duì)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)策劃，有較詳細(xì)的設(shè)計(jì)方案，理清紀(jì)念冊(cè)的結(jié)構(gòu)和板塊及其內(nèi)容之間的聯(lián)系，完成視頻的剪輯和特效制作，輔助一些拍攝的視頻，完成有故事的頁面稿件。

6. 畢業(yè)創(chuàng)意照片怎么拍

拍立得畢業(yè)照時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：明確結(jié)論：拍立得畢業(yè)照需要注意幾點(diǎn)解釋原因：拍立得相機(jī)照出來的照片，畫質(zhì)較差，需要特別注意拍攝的姿勢(shì)、背景等因素，以確保照片清晰、美觀。內(nèi)容延伸：具體可從以下幾個(gè)方面注意：1. 尋找良好的光線環(huán)境，避免過暗或過亮的情況；2. 選擇適合自己的衣服和造型，給相片增添美觀度；3. 注意拍攝角度，找到最佳角度使自己顯得更加美觀；4. 關(guān)注背景環(huán)境，避免拍攝環(huán)境過于雜亂或與自己形象不搭配的情況；5. 拍完后可以在相簿上加入一些小裝飾，如加一些文字、圖案等，讓相片更加有趣味性和紀(jì)念意義。

7. 畢業(yè)照創(chuàng)意姿勢(shì)拍照?qǐng)D片

盡可能和每個(gè)同學(xué)老師都開心的共同拍照留作紀(jì)念，人生只有一次小學(xué)畢業(yè)，珍惜當(dāng)下，開心的拍照，不管什么樣的姿勢(shì)，都比不過開心的笑，很多同學(xué)和老師或許很久都不會(huì)見到面，所以留下彼此開心的笑容很重要，感謝老師的付出，感謝同學(xué)的相互照顧

8. 畢業(yè)創(chuàng)意照片畢業(yè)留念

當(dāng)然有區(qū)別。

紀(jì)念照是一種最為廣泛的攝影種類，也是日常生活中經(jīng)常接觸的攝影種類，當(dāng)然也可以說是數(shù)碼攝影愛好者初學(xué)攝影時(shí)的入門選擇。拍攝紀(jì)念照是為了紀(jì)念很多值得回憶和珍藏的事情，也是人們想留住青春的一種心理需要。

畢業(yè)照也稱畢業(yè)合影。是在學(xué)校教育機(jī)構(gòu)和照相機(jī)的發(fā)明后，出現(xiàn)的一種對(duì)于畢業(yè)生一起合影的照片的統(tǒng)稱，畢業(yè)照也是同學(xué)們對(duì)分別時(shí)刻的一種紀(jì)念，紀(jì)念青春歲月。

9. 畢業(yè)創(chuàng)意照片姿勢(shì)大全

這是一個(gè)很有趣的問題。如果畢業(yè)照一個(gè)班的人都長(zhǎng)得一樣，可以考慮采用不同的服裝、發(fā)型、化妝等方式來凸顯每個(gè)人的個(gè)性和特點(diǎn)。另外，可以在場(chǎng)景的選擇、拍攝角度和光線等方面做一些創(chuàng)意的變化，讓畢業(yè)照更有藝術(shù)感和美感。如果條件允許的話，也可以考慮在后期制作中加入一些元素，如濃郁的藝術(shù)氣息、趣味性等，使畢業(yè)照更加生動(dòng)有趣?？傊谂臄z畢業(yè)照時(shí)，需要有創(chuàng)意、有想法，才能讓同學(xué)們?cè)谝院蠡貞浧甬厴I(yè)時(shí)留下美好的回憶。

10. 畢業(yè)創(chuàng)意照片姿勢(shì)男生8人

站在黑板面前，一字排開，從高到低站位，拍照